酵母細(xì)胞的活化是指（   ）

A．讓酵母細(xì)胞恢復(fù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B．讓酵母細(xì)胞在缺水狀態(tài)下更容易休眠

C．讓酵母細(xì)胞內(nèi)酶活性加倍

D．讓處于休眠狀態(tài)的酵母細(xì)胞重新恢復(fù)正常的生活狀態(tài)

解析：缺水狀態(tài)下，酵母細(xì)胞處于休眠狀態(tài)，在固定化之前，應(yīng)先讓處于休眠狀態(tài)的酵母細(xì)胞重新恢復(fù)到正常生活狀態(tài)，即活化。答案：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

酵母細(xì)胞的活化是指    (  )

  A．讓酵母細(xì)胞恢復(fù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

  B．讓酵母細(xì)胞在缺水狀態(tài)下更容易休眠

  C．-止酵母細(xì)胞內(nèi)酶活性加倍

  D．讓處于休眠狀態(tài)的酵母細(xì)胞重新恢復(fù)正常的生活狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

酵母細(xì)胞的活化是指（   ）

A．讓酵母細(xì)胞恢復(fù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B．讓酵母細(xì)胞在缺水狀態(tài)下更容易休眠

C．讓酵母細(xì)胞內(nèi)酶活性加倍

D．讓處于休眠狀態(tài)的酵母細(xì)胞重新恢復(fù)正常的生活狀態(tài)

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科目：高中生物 來源：2012屆吉林省延吉市高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

酵母細(xì)胞的活化是指

A、讓酵母細(xì)胞恢復(fù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)        

B、讓酵母細(xì)胞在缺水狀態(tài)下更容易休眠        

C、讓酵母細(xì)胞內(nèi)酶活性增強(qiáng)        

D、讓處于休眠狀態(tài)的酵母細(xì)胞重新恢復(fù)正常的生活狀態(tài)

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

酵母細(xì)胞的活化是指(　　)

A．讓酵母細(xì)胞恢復(fù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B．讓酵母細(xì)胞在缺水狀態(tài)下更容易休眠

C．讓酵母細(xì)胞內(nèi)酶活性加倍

D．讓處于休眠狀態(tài)的酵母細(xì)胞重新恢復(fù)正常的生活狀態(tài)

 

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