以下二倍體生物的細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的是( )
①有絲分裂中期細(xì)胞 ②有絲分裂后期細(xì)胞 ③減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞
④減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞 ⑤減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞 ⑥減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞
A.①②③ B.①③⑤ C.①③⑤⑥ D.①④⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2015學(xué)年浙江省高三上第三次統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物某器官生長(zhǎng)發(fā)育的影響。下列敘述正確的是
A.若d點(diǎn)表示植物莖向光側(cè)濃度,則c可表示莖背光側(cè)濃度
B.若該圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的影響,則促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度在ce之間
C.給植物施加e點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素時(shí),植物的生長(zhǎng)不會(huì)受到任何影響
D.cf段曲線的變化可用于解釋橫放植物根的向地生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程是DNA分子水平的操作,下列有關(guān)基因工程的敘述中,錯(cuò)誤的是()
A.限制酶只用于切割獲取目的基因
B.載體與目的基因一般用同種限制酶處理
C基因工程所用的工具酶是限制酶,DNA連接酶
D.帶有目的基因的載體是否進(jìn)人受體細(xì)胞需檢測(cè)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后,選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病。下列敘述正確的是()
A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病
B.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平
C.效應(yīng)T細(xì)胞將抗原傳遞給胰島B細(xì)胞致其死亡
D.促進(jìn)T細(xì)胞增殖的免疫增強(qiáng)劑可用于治療該病
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在某作物育種時(shí),將①、②兩個(gè)植株雜交,得到③,將③再作如圖所示處理。下列分析錯(cuò)誤的是
A.由③到④過程一定發(fā)生了非同源染色體上非等位基因的自由組合
B.由⑤×⑥的育種過程中,依據(jù)的主要原理是染色體變異
C.若③的基因型為AaBbdd,⑩則植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4
D.由③到⑦過程可能發(fā)生突變和基因重組
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤堿基數(shù)為n,以下有關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)目不正確的是( )
A.堿基之間的氫鍵數(shù)為(3m-2n)/2
B.一條鏈中A+T的數(shù)值為n
C.G的數(shù)量為m-n
D.一條鏈中(A+T)/(G+C)的比值為2n/(m-2n)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將基因型為 Aa 的豌豆連續(xù)自交,按后代中的純合子和雜合子所占的比例得到下圖所示的曲線圖,據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的說法是( )
A.曲線 a 可代表自交 n 代后純合子所占的比例
B.曲線 b 可代表自交 n 代后顯性純合子所占的比例
C.隱性純合子的比例比曲線 b 所對(duì)應(yīng)的比例要小
D.曲線 c 可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)第二中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列核苷酸不可能屬于DNA初步水解產(chǎn)物的是( )
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科目:高中生物 來源:2016屆海南省“七校聯(lián)盟”高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是利用高等哺乳動(dòng)物的生殖細(xì)胞進(jìn)行的體外受精技術(shù)培育試管動(dòng)物的大致流程。請(qǐng)回答下列問題:
(1)在體外受精前,要對(duì)精子進(jìn)行 處理,從而使精子具有與卵細(xì)胞受精的能力。
(2)體外培養(yǎng)受精卵時(shí),給予一定量的O2和CO2。受精卵進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是 ,消耗的O2是用于 的產(chǎn)生。
(3)從重組細(xì)胞到早期胚胎過程中所利用的胚胎工程技術(shù)是 ,胚胎移植前通過 技術(shù)可獲得較多胚胎。
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