18.圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化.圖乙表示水稻CO2吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系.有關(guān)說法正確的是( 。
A.圖甲中,光照強(qiáng)度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率
B.圖甲中,光照強(qiáng)度為d時,單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的CO2
C.圖甲中的c點和圖乙中的h點對應(yīng)
D.圖乙中,限制e、f、g點光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中,a光照條件下,細(xì)胞釋放二氧化碳,不產(chǎn)生氧氣,此時細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用;b光照條件下釋放的二氧化碳與氧氣的產(chǎn)生總量相等,說明光合作用小于呼吸作用;c、d過程細(xì)胞不再釋放二氧化碳,說明光合作用大于呼吸作用.
圖乙是光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線,e點無光照強(qiáng)度,此時細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,f點是光的補(bǔ)償點,此時光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等,g點是光的飽和點,g點以后限制光合作用強(qiáng)度的因素不再是光照強(qiáng)度.

解答 解:A、圖甲中:光照強(qiáng)度為a時,O2產(chǎn)生總量為0,只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,據(jù)此可知,呼吸強(qiáng)度為6;光照強(qiáng)度為b時,CO2釋放量大于0,說明光合作用速率小于呼吸作用速率,A錯誤;
B、光照強(qiáng)度為d時,O2產(chǎn)生總量為8,則光合作用總吸收二氧化碳為8,因而單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收8-6=2個單位的CO2,B正確;
C、圖甲中的c點O2產(chǎn)生總量為6,與細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2相等,所以和圖乙中的f點對應(yīng),C錯誤;
D、限制g點光合作用速率的因素是溫度、CO2濃度等,而限制e、f點光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度,D錯誤.
故選:B.

點評 本題的知識點是光照強(qiáng)度對光合作用的影響,光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系,有氧呼吸的過程和場所,分析題圖獲取信息是解題的關(guān)鍵,本題主要考查學(xué)生識圖能力和進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.甲圖為人的性染色體簡圖.X和Y染色體有一部分是同源的(甲圖中I片段),該部分基因互為等位:另一部分是非同源的(甲圖中的Ⅱ-1,Ⅱ-2片段),該部分基因不互為等位.則人類的紅綠色盲基因位于甲圖中的   片段.(  )
A.Ⅱ-1B.Ⅱ-2C.D.以上都有可能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是一個人類白化病遺傳的家族系譜.6號和7號為同卵雙生,即由同一個受精卵發(fā)育而成的兩個個體.8號和9號為異卵雙生,即由兩個受精卵分別發(fā)育而成的兩個個體. 
(1)該病是由隱性遺傳因子(基因)控制的.
(2)若用A和a表示控制相對性狀的一對等位基因,則3號、7號的基因型分別為Aa、Aa.
(3)6號是純合子的幾率是0,9號是雜合子的幾率是$\frac{2}{3}$.
(4)7號和8號再生一個孩子有病的幾率是$\frac{1}{4}$.
(5)如果6號和9號結(jié)婚,則他們生出有病的男孩的幾率是$\frac{1}{12}$.如果他們所生的第一個孩子有病,則再生一個孩子為正常的幾率是$\frac{3}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.人的初級卵母細(xì)胞中含有23對同源染色體,它產(chǎn)生的卵細(xì)胞中染色體有( 。
A.23對B.46條C.92條D.23條

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.根據(jù)細(xì)胞的功能推測,下列敘述錯誤的是( 。
A.汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體
B.心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多的線粒體
C.胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體
D.生命活動旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞具有更多的線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖甲、乙是同一種生物兩個細(xì)胞分裂的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.甲是減數(shù)分裂,乙是有絲分裂
B.該生物的體細(xì)胞中有4條染色體
C.乙細(xì)胞有可能是減數(shù)第二次分裂后期
D.甲細(xì)胞的親代細(xì)胞含有4條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

10.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài).對(判斷對錯).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.請據(jù)圖回答以下問題.
(1)溶酶體起源于乙高爾基體(填細(xì)胞器名稱).圖中所示溶酶體的功能是消化分解外來的細(xì)菌等異物.
(2)脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的主要成分中有脂質(zhì)(或磷脂、脂類物質(zhì)).
(3)囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性特點.該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時,與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化.此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流(或細(xì)胞識別、傳遞信息) 的功能.
(4)如圖中主要是核膜的存在說明此細(xì)胞是一個真核細(xì)胞.能夠大大增加細(xì)胞內(nèi)膜面積的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(5)生物膜系統(tǒng)除了圖中所示外,還包括細(xì)胞器膜,生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價值,如可以模擬生物膜的選擇透過性功能對海水進(jìn)行淡化處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.根尖細(xì)胞中,吸收水分和礦質(zhì)元素最活躍的是( 。
A.根冠細(xì)胞B.分生區(qū)細(xì)胞C.伸長區(qū)細(xì)胞D.成熟區(qū)表皮細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案