某鯉魚種群體色遺傳有如下特征，用黑色鯉魚（簡稱黑鯉）和紅色鯉魚（簡稱紅鯉）雜交，F(xiàn)1皆表現(xiàn)為黑鯉，F(xiàn)1雌雄個體相互交配結(jié)果如下表所示。據(jù)此分析，若用F1（黑鯉）與紅鯉測交，子代中不同性狀的數(shù)量比是（ ）

取樣地點

取樣總數(shù)

F2性狀分離情況

黑鯉

紅鯉

黑鯉∶紅鯉

1號池

1699

1592

107

14．88∶1

2號池

62

58

4

14．50∶1

A．1∶1∶1∶1 B．3∶1 C．1∶1 D．以上答案都不對

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆湖南長沙長郡中學(xué)高三摸底考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答關(guān)于果酒、果醋和腐乳制作的問題。

（1）用于制作果酒、果醋的發(fā)酵瓶要清洗干凈，用體積分?jǐn)?shù)為70%的 消毒，或用洗潔精洗滌。在酸性條件下，可用 來檢驗果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生。當(dāng)果酒發(fā)酵轉(zhuǎn)為果醋發(fā)酵時，應(yīng)該

（填“升高”或“降低”）發(fā)酵溫度，并要注意為醋酸菌提供充足的 。

（2）如圖為腐乳制作實驗流程示意圖。毛霉產(chǎn)生的 能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸。圖中A代表 ，其主要目的是 ，使豆腐塊變硬；同時還能 ，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省永州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸，將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理，得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入A～F試管中，加入不同的物質(zhì)，進(jìn)行了如下實驗(見下表)。

試管編號

加入的物質(zhì)

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

線粒體

酵母菌

A

B

C

D

E

F

葡萄糖

－

＋

－

＋

＋

＋

丙酮酸

＋

－

＋

－

－

－

氧氣

＋

－

＋

－

＋

－

注：“＋”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“－”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。

下列說法正確的是

A．會產(chǎn)生酒精的試管是B、D、F

B．會產(chǎn)生CO2和H2O的試管只有C

C．根據(jù)試管B、D、F的實驗結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場所

D．A試管中會有CO2產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人的眼色是由兩對等位基因（AaBb）（二者獨立遺傳）共同決定的。在一個個體中，兩對基因處于不同狀態(tài)時，人的眼色如下表。

個體內(nèi)基因組成

性狀表現(xiàn)（眼色）

四顯基因（AABB）

黑色

三顯一隱（AABb、AaBB）

褐色

二顯二隱（AaBb、AAbb、aaBB）

黃色

一顯三隱（Aabb、aaBb）

深藍(lán)色

四隱基因（aabb）

淺藍(lán)色

若有一對黃眼夫婦，其基因型均為AaBb。從理論上計算：

（1）他們所生的子女中，基因型有 種，表現(xiàn)型共有______種。

（2）他們所生的子女中，與親代表現(xiàn)型不同的個體所占的比例為 。

（3）他們所生的子女中，能穩(wěn)定遺傳的個體的表現(xiàn)型及比例為 。

（4）若子女中的黃眼女性與另一家庭的淺藍(lán)色眼男性婚配，該夫婦生下淺藍(lán)色眼女兒的幾率為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的某對相對性狀由等位基因G、g控制，且對于這對性狀的表現(xiàn)型而言，G對g完全顯性。受精卵中不存在G、g中的某個特定基因時會致死。用一對表現(xiàn)型不同的果蠅進(jìn)行交配，得到的子一代果蠅中雌：雄=2:1，且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測：雌蠅中（ ）

A．這對等位基因位于常染色體上，G基因純合時致死

B．這對等位基因位于常染色體上，g基因純合時致死

C．這對等位基因位于X染色體上，G基因純合時致死

D．這對等位基因位于X染色體上，g基因純合時致死

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

性染色體為（Ⅰ）YY和（Ⅱ）XY的不正常精子產(chǎn)生的原因是（ ）

A．Ⅰ減數(shù)分裂的第一次分裂不分離，Ⅱ減數(shù)分裂的第一次分裂不分離

B．Ⅰ減數(shù)分裂的第二次分裂不分離，Ⅱ減數(shù)分裂的第二次分裂不分離

C．Ⅰ減數(shù)分裂的第一次分裂不分離，Ⅱ減數(shù)分裂的第二次分裂不分離

D．Ⅰ減數(shù)分裂的第二次分裂不分離，Ⅱ減數(shù)分裂的第一次分裂不分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對洋蔥根的分生區(qū)細(xì)胞分裂過程的敘述，正確的是（ ）

A．在染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰的時期，著絲粒排列在赤道板上

B．在核膜和核仁逐漸消失的時期，細(xì)胞兩極發(fā)出星射線形成紡錘體

C．DNA和染色體的數(shù)目加倍是在同一時期完成的

D．在染色體逐漸解開螺旋的時期，細(xì)胞中央出現(xiàn)一個赤道板

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ,最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時,c兩側(cè)濃度大小是a b。

（2）圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是 （填序號）,結(jié)構(gòu)②中充滿的液體是 。此時細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是 。

A．細(xì)胞液>外界溶液

B．細(xì)胞液<外界溶液

C．細(xì)胞液=外界溶液

D．都有可能

⑶把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大,說明細(xì)胞在滲透吸水,細(xì)胞能否無限吸水? ,原因是 。

（4）把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積也在增大。當(dāng)液泡體積不再增大時,細(xì)胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等? 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲、乙兩細(xì)胞為某哺乳動物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖回答問題；

（1）甲細(xì)胞的名稱是 ，含有 條染色單體。

（2）乙細(xì)胞處于 分裂的 期,含有同源染色體 對。

（3）同源染色體的分離發(fā)生在 圖中。

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