15．大腦皮層的語言中樞的一定區(qū)域出現(xiàn)損傷，可引起各種特殊的語言障礙．某人能講話、書寫、閱讀報紙，但聽不懂別人談話，請判斷他受損傷的區(qū)域是（　�。�
A．V區(qū)B．S區(qū)C．H區(qū)D．W區(qū)

分析 大腦皮層言語區(qū)中，W區(qū)為書寫中樞，V區(qū)為視覺性語言中樞，S區(qū)為說話中樞，H區(qū)為聽覺性語言中樞，患者聽不懂別人的談話，說明H區(qū)即聽覺性語言中樞受損．

解答 解：A、患者能閱讀報紙，說明V區(qū)視覺性語言中樞正常，A錯誤；
B、患者能講話，說明S區(qū)即說話中樞正常，B錯誤；
C、患者聽不懂別人的談話，說明H區(qū)即聽覺性語言中樞受損，C正確；
D、患者能書寫，說明W區(qū)書寫中樞正常，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了大腦皮層功能區(qū)的各語言中樞，解答本題的關(guān)鍵是能正確區(qū)分各語言中樞的功能及受損時的癥狀．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示為種群數(shù)量增長曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．改善空間和資源條件有望使K值提高
B．B段種群增長率逐漸下降，出生率一定小于死亡率
C．在B到C的變化過程中，天敵捕食成功率將會增加
D．曲線Y表明自然狀態(tài)下種群無法實現(xiàn)最大增長率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（　�。�
A．根尖能夠產(chǎn)生細胞分裂素B．脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽
C．生長素可以調(diào)控基因的表達D．赤霉素可引起植株增粗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．細胞外液的主要陽離子是（　�。�
A．Fe2+B．K+C．Na+D．Ca2+

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，其中分析正確的是（　�。�
A．下丘腦既是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但受大腦皮層的控制
B．圖中的下丘腦、垂體也能分泌激素，如下丘腦可分泌促甲狀腺激素
C．若圖中的內(nèi)分泌腺是甲狀腺，當它的分泌物增多時，可抑制垂體和下丘腦的活動
D．胰島B細胞的分泌活動受④過程調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為動、植物細胞相關(guān)分裂圖象及分裂過程中，染色體與核DNA數(shù)目比值的變化圖．請分析并回答問題：

（1）若圖A～D代表同一細胞分裂，則分裂的正確順序為C、B、D、A．
（2）圖B細胞中含有染色體4條，圖F細胞中含有染色單體0條；圖G細胞的名稱為初級精母細胞．
（3）圖A～G中，含有同源染色體的有B、C、G，含有2個染色體組的有A、B、C、E、F、G．
（4）圖H中，DE段的變化原因是染色體的著絲點分裂，圖A～G中與圖H中CD段對應(yīng)的有B、C、D、G．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．圖是某二倍體動物（2n=4）進行減數(shù)分裂的相關(guān)圖象．圖1為不同時期染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)量關(guān)系；圖2為細胞不同分裂時期的圖象，請回答：

（1）圖1中a、b、c柱表示染色單體的是b，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ各時期中存在同源染色體的是I和II．
（2）圖1中III可代表的時期為減數(shù)第二次分裂前期和中期．由II變?yōu)镮II，相當于圖2中乙→丙的過程．
（3）某動物基因型為AaBb，精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的一個精細胞如圖3所示，請寫出源于此精原細胞的另外三個精細胞的基因組成aBb、A、A．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．如圖是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及結(jié)果，請回答相關(guān)問題．

（1）圖甲給我們的啟示是，在栽培農(nóng)作物時要注意合理密植．
（2）種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的O2含量變化如圖乙所示．圖中C點時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所是葉綠體的類囊體薄膜、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體，影響B(tài)F段的主要環(huán)境因素是光照強度．
（3）將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖丙），并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移．在某光照強度下，處理12h，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b．則12h內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機物總量是b-a（用字母表示）．若二氧化碳減少，光照不變，則光反應(yīng)生成[H]的速率最終會減慢．（“加快”/“減慢”/“不變”）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述，哪項不是淀粉、纖維素和糖原的共同特征（　�。�
A．都是以碳鏈為基本骨架B．都是由C、H、O元素組成
C．徹底水解的產(chǎn)物都是葡萄糖D．都是細胞內(nèi)的儲存能量的主要物質(zhì)

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