【題目】在動(dòng)物細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸中,屬于自由擴(kuò)散的是

A. 紅細(xì)胞中的Na+進(jìn)入血漿

B. 細(xì)胞外液中的O2進(jìn)入肌細(xì)胞

C. 細(xì)胞外液中的K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞

D. 血漿中的碘進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞

【答案】B

【解析】紅細(xì)胞中的Na+進(jìn)入血漿、細(xì)胞外液中的K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞和血漿中的碘進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的方式均為主動(dòng)運(yùn)輸,A、C、D錯(cuò)誤;細(xì)胞外液中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散,自由擴(kuò)散屬于被動(dòng)運(yùn)輸,B正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解,其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過程圖解,圖2表示在某光照強(qiáng)度和適宜溫度條件下,光合作用強(qiáng)度增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況.請(qǐng)回答下列問題:
(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質(zhì)是、;若突然增強(qiáng)光照,則葉綠體內(nèi)C3的含量將(填“上升”或“下降”).
(2)由圖可知,光反應(yīng)中產(chǎn)生O2的場(chǎng)所是
(3)圖2中在點(diǎn)光合作用速率達(dá)到最大,此時(shí)限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是;C點(diǎn)和D點(diǎn)相比,葉綠體中[H]的含量(填“較低”、“相等”或“較高”).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為鑒定一株高莖豌豆和一只黑色豚鼠是否純合,應(yīng)采用的最簡(jiǎn)便方法分別是

A.雜交雜交 B. 雜交、測(cè)交 C. 自交自交   D.自交、測(cè)交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組分離得到動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞,測(cè)定每個(gè)細(xì)胞中DNA含量,并且統(tǒng)計(jì)每組的細(xì)胞數(shù)如圖,從圖中所示結(jié)果分析不正確的是(  )
A.丙組細(xì)胞中染色體正在復(fù)制
B.乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞,也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞
C.甲組細(xì)胞中DNA復(fù)制后將成為乙組細(xì)胞
D.丁組中有一部分細(xì)胞正發(fā)生非同源染色體的自由組合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪組物質(zhì)是由許多單體連接而成的多聚體

A. 纖維素、脫氧核糖核酸 B. 蛋白質(zhì)、核糖核苷酸

C. 葡萄糖、核糖核酸 D. 氨基酸、糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“分子伴侶”是一類在細(xì)胞中能識(shí)別正在加工的不成熟的蛋白質(zhì)或部分折疊的多肽,并與多肽的一定部位相結(jié)合,幫助這些多肽轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊或組裝,但其本身是不參與最終產(chǎn)物的形成的蛋白質(zhì)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)“分子伴侶”主要存在于________中。

A核糖體 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C高爾基體 D溶酶體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于細(xì)胞核功能的是

A遺傳信息庫(kù)

B是控制生物遺傳的中心

C是控制細(xì)胞代謝活動(dòng)的中心

D是細(xì)胞物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場(chǎng)所

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體的敘述中,正確的是

A. 基因是染色體的主要載體

B. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C. 染色體的主要成分是RNA和蛋白質(zhì)

D. DNA分子中磷酸和含氮堿基交替排列構(gòu)成基本骨架

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中種群的數(shù)量特征是種群最重要的特征之一,如圖1表示某動(dòng)物種群在不同條件下數(shù)量變化情況的數(shù)學(xué)模型,請(qǐng)回答以下問題:
(1)該模型屬于數(shù)學(xué)模型的表現(xiàn)形式之一的 , 該形式較為直觀形象.
(2)圖中A段種群增長(zhǎng)近似于型曲線.該模型需要滿足的條件是
(3)該種群的環(huán)境容納量是(填“K1”或“K2”).
(4)影響種群數(shù)量變化的因素很多,分析圖中曲線,與D段相比,影響C段的因素最可能是
A.食物和天敵
B.氣候和傳染病
(5)在D階段,若該動(dòng)物的棲息地遭到破壞后,由于食物的減少和活動(dòng)范圍的縮小,其 會(huì)變。
(6)在調(diào)查某林場(chǎng)松鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如圖2所示的曲線.請(qǐng)據(jù)此回答下列問題: 前4年該種群數(shù)量(填“增大”、“減小”或“基本不變”),第9年調(diào)查松鼠的年齡組成,最可能表現(xiàn)為型.第年松鼠的種群密度最低.第16~20年松鼠種群數(shù)量將呈型曲線增長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案