13.表一中為有關(guān)組成細(xì)胞的有機(jī)物及其相關(guān)知識(shí)的描述,正確的一組是( 。
選項(xiàng)化合物檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作組成單位
A多肽雙縮尿試劑紫色水浴加熱氨基酸
B麥芽糖斐林試劑磚紅色水浴加熱葡萄糖
C淀粉碘液藍(lán)色水浴加熱葡萄糖
D脂肪蘇丹IV染液橘黃色顯微鏡現(xiàn)察甘油和脂肪酸
A.AB.BC.CD.D

分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
據(jù)此分析解答.

解答 解:A、蛋白質(zhì)鑒定不需要水浴加熱,A錯(cuò)誤;
B、麥芽糖屬于還原糖,因此利用斐林試劑鑒定產(chǎn)生磚紅色沉淀,并且麥芽糖是由兩分子的葡萄糖組成的,B正確;
C、碘液鑒定淀粉不需要水浴加熱,C錯(cuò)誤;
D、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定,呈橘黃色,用蘇丹Ⅳ染液鑒定,呈紅色,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物組織中化合物的鑒定,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列細(xì)胞中具有細(xì)胞壁的是( 。
A.紅細(xì)胞B.葉肉細(xì)胞C.皮膚細(xì)胞D.淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖代表人體特異性免疫的過程.相關(guān)敘述正確的是(  )
A.細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ均能識(shí)別抗原
B.在①和⑨所在的階段中可能有吞噬細(xì)胞的參與
C.免疫過程⑥比⑦要慢,免疫效應(yīng)⑥比⑦要強(qiáng)
D.圖中免疫活性物質(zhì)是抗體、淋巴因子、溶菌酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.一只小白鼠和一盆栽的天竺葵在一定光照條件下共同生活于一個(gè)密閉的玻璃罩中.已知小白鼠每小時(shí)產(chǎn)生12mol CO2,天竺葵在相同溫度但黑暗條件下每小時(shí)消耗1.5mol葡萄糖.該密閉的玻璃罩中每小時(shí)氧增加量為3mol,要使小鼠存活下去每天光照時(shí)間至少為多少小時(shí)(假設(shè)小鼠不捕食天竺葵且食物、水分充足,不考慮無(wú)氧呼吸)( 。
A.12B.21C.19.6D.18.7

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖甲、乙、丙三圖分別表示某一高等動(dòng)物的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,以下說法正確的是( 。
A.此動(dòng)物是雄性,甲為初級(jí)精母細(xì)胞,產(chǎn)生精子數(shù)量與雌性產(chǎn)生卵細(xì)胞數(shù)量比為1:1
B.1號(hào)和4號(hào)染色體大小相同,基因數(shù)目、排列順序相同,是同源染色體
C.丙產(chǎn)生的子細(xì)胞稱為精細(xì)胞或第一極體
D.丙圖中出現(xiàn)子染色體上基因?yàn)锳和a,可能是因?yàn)榛蛟趶?fù)制時(shí)發(fā)生了突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于鑒定糖類、蛋白質(zhì)操作的敘述中,正確的是( 。
A.鑒定還原糖的斐林試劑甲液與乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B.鑒定還原糖和鑒定蛋白質(zhì)的斐林試劑和雙縮脲試劑都要現(xiàn)配現(xiàn)用
C.鑒定還原糖時(shí),先加入斐林試劑甲液,搖勻后,再加入乙液
D.鑒定蛋白質(zhì)時(shí),雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后再加入含樣液的試管中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列生物中遺傳物質(zhì)是RNA的是( 。
A.豌豆B.酵母菌C.大腸桿菌D.HIV

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,甲、乙、丙分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是( 。
A.甲直立生長(zhǎng)、乙不生長(zhǎng)也不彎曲、丙向右彎曲生長(zhǎng)
B.甲直立生長(zhǎng)、乙向右彎曲生長(zhǎng)、丙向右彎曲生長(zhǎng)
C.甲向左彎曲生長(zhǎng)、乙向右彎曲生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)
D.甲向左彎曲生長(zhǎng)、乙不生長(zhǎng)也不彎曲、丙直立生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于組成細(xì)胞和生物體的化學(xué)元素的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.直接或間接來(lái)自無(wú)機(jī)環(huán)境B.種類不多于無(wú)環(huán)境的組分元素
C.按含量分為大量元素和微量元素D.大量元素的作用大于微量元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案