A. | C、H、N、Ca、P | B. | H、O、N、Fe、P | C. | C、O、Mn、S、P | D. | K、Zn、O、Na、Ca、P |
分析 組成生物體的元素有大量元素和微量元素,大量元素由C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等,其中C是最基本的元素.
解答 解:A、C、H、N、Ca、P等元素都屬于大量元素,A正確;
B、Fe屬于微量元素,B錯(cuò)誤;
C、Mn屬于微量元素,C錯(cuò)誤;
D、Zn屬于微量元素,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查組成生物大分子以碳鏈為骨架,要求考生識(shí)記組成生物體的大量元素、基本元素及最基本元素,明確碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量 | |
B. | 增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快 | |
C. | 一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限 | |
D. | 在底物耗盡之前,單位時(shí)間產(chǎn)生的氣泡數(shù)量不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | P細(xì)胞 | Q細(xì)胞 |
A | 有絲分裂后期 | 有絲分裂前期 |
B | 正常的體細(xì)胞 | 減數(shù)分裂后產(chǎn)生的生殖細(xì)胞 |
C | 減數(shù)第一次分裂后期 | 正常的體細(xì)胞 |
D | 減數(shù)第二次分裂后期 | 有絲分裂后期 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ⅱ激素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞 | |
B. | Ⅰ、Ⅱ激素間既存在協(xié)同作用又有拮抗作用 | |
C. | Ⅲ激素的分泌屬于分級(jí)調(diào)節(jié) | |
D. | Ⅱ型糖尿病人的胰島素含量并不低,病因可能是PEDF降低了細(xì)胞膜上受體的敏感性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這兩種現(xiàn)象都可能與激素分泌異常有關(guān) | |
B. | 兩種患者都可能出現(xiàn)消瘦的現(xiàn)象 | |
C. | 甲亢患者的基礎(chǔ)體溫通常高于正常值 | |
D. | 糖尿病患者組織細(xì)胞內(nèi)葡萄糖含量高于正常值 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 出生率和死亡率 | B. | 出生率和食物供應(yīng) | ||
C. | 死亡率和種群占據(jù)的地域面積 | D. | 死亡率和遷移 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com