下列有關(guān)基因突變的敘述正確的是
A.生物隨環(huán)境的改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的變異
B.由于細菌的數(shù)量多,繁殖周期短,因此其基因突變率很高
C.自然狀態(tài)下的突變是不定向的,而人工誘變是定向的
D.基因突變可發(fā)生在生物個體發(fā)育的不同時期
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從細胞水平分析,細胞分化時細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變 | |
B. | 從細胞器水平分析,細胞分化是細胞器的種類、數(shù)目改變的結(jié)果 | |
C. | 從蛋白質(zhì)分子角度分析,細胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量改變的結(jié)果 | |
D. | 從核酸分子角度分析,細胞分化是DNA種類、數(shù)量改變的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA連接酶的作用是
A.子鏈與母鏈間形成氫鍵 B.黏性末端之間形成氫鍵
C.脫氧核糖和磷酸之間的連接 D.脫氧核苷酸與DNA單鏈的連接
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將①、②兩個植株雜交,得到③,將③再做進一步處理,如圖所示。下列分析錯誤的是
A.獲得④和⑧植株的原理不同
B.圖中各種篩選過程均不改變基因頻率
C.由③到⑦過程發(fā)生了等位基因的分離、非等位基因的自由組合
D.若③的基因型為AaBbdd,則植株⑩中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列可以認為是一個染色體組的是
A.二倍體生物的配子中所有的染色體 B.體細胞中兩兩配對的染色體
C.四倍體植物的一半染色體 D.單倍體生物的配子中所有染色體
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為原核細胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖.據(jù)圖判斷,下列描述中正確的是
A.原核細胞轉(zhuǎn)錄和翻譯在時空上完全分開
B.轉(zhuǎn)錄方向為從左到右
C.轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束,翻譯即已開始
D.一個DNA只能轉(zhuǎn)錄一條RNA,但可表達出多條多肽鏈
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科目:高中生物 來源:2016屆山東棗莊市高三3月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為防治荔枝蝽等植食性害蟲,減少農(nóng)藥的使用,有人對比研究了荔枝——山綠豆復(fù)合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲所占的百分比(甲圖),圖乙表示復(fù)合種植園生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖丙表示能量流經(jīng)F營養(yǎng)級的示意圖(a、b、c表示能量),請據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖分析,復(fù)合種植園中害蟲明顯減少,原因是肉食性和寄生性昆蟲的比例增加,通過_________(2分)等種間關(guān)系降低了植食性昆蟲的種群密度。
(2)圖乙中缺少的箭頭是 (用圖中字母表示)。
(3)圖甲復(fù)合種植園中腐生性昆蟲對應(yīng)圖乙的 成分(填字母)。
(4)圖丙中能量b用于 。
(5)若被F攝入的能量為m千焦,其糞便量中能量為n千焦,C1中的能量為e千焦,b的能量為f千焦,則最終流入最高營養(yǎng)級的能量最多是______。(2分)
(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,多代選擇的結(jié)果使反應(yīng)敏捷的F與跑得快的D得以生存,這種共同進化的現(xiàn)象的實質(zhì)是 (2分)。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均會被滅活 | |
B. | 有些神經(jīng)細胞可以分泌激素 | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)的作用無特異性 | |
D. | 激素通過血液運輸作用于靶細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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