【題目】如圖為 ATP 結(jié)構(gòu)和 ATP ADP 相互轉(zhuǎn)化關(guān)系式,下列說法錯誤的是(

A. 人體在相對靜止或劇烈運動狀態(tài)下,圖乙中酶 1 和酶 2 所催化的過程處于相對平衡狀態(tài)

B. 圖乙中的酶 1 只會催化圖甲中高能磷酸鍵 c 的斷裂

C. 葉肉細胞在暗處發(fā)生圖乙中酶 2 催化的過程時,能量只來自細胞呼吸

D. 光合作用相關(guān)的酶只存在于類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中

【答案】D

【解析】

圖甲中,a表示腺嘌呤核糖核苷酸,bc是高能磷酸鍵。

圖乙中,酶1ATP水解酶,酶2ATP合成酶。

A、人體在相對靜止或劇烈運動狀態(tài)下,ATP的合成和水解處于相對平衡狀態(tài),A正確;

B、圖乙中的酶 1 表示ATP水解酶,酶具有專一性,只會催化圖甲中高能磷酸鍵 c 的斷裂,B正確;

C、黑暗條件下不能進行光合作用,故葉肉細胞在暗處發(fā)生圖乙中酶 2 催化的過程即ATP合成時,能量只來自細胞呼吸,C正確;

D、對于真核生物來說,光合作用相關(guān)的酶存在于類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中,原核生物如藍藻無葉綠體也可以進行光合作用,D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1)剪去腦保留脊髓的蛙稱為脊蛙’’,剛制備的脊蛙可出現(xiàn)休克,待休殼過后,仍可進行脊髓反射。用稀硫酸刺激趾尖,將產(chǎn)生屈腿反射。將蘸有稀硫酸的紙片貼在腹部,將產(chǎn)生______反射。為了驗證與脊髓相連并分布到后肢的坐骨神經(jīng)是混合神經(jīng)(既有傳入神經(jīng)又有傳出神經(jīng)),請根據(jù)提供的下列材料和用具,完善實驗思路。

材料和用具:頭部掛在鐵支架上、在左后肢大腿背面暴露出坐骨神經(jīng)的脊蛙一只,小燒杯,1%的硫酸溶液,清水,剪刀,藥用棉等。

(要求與說明:實驗過程中只能選擇后肢趾部為刺激點,1%的硫酸溶液為刺激物,對坐骨神經(jīng)的有關(guān)處理只能在左大腿背面已暴露的坐骨神經(jīng)處進行。)

1%的硫酸溶液刺激脊蛙左側(cè)后肢趾部,兩側(cè)后肢都會出現(xiàn)屈腿反射;用1%的硫酸溶液刺激脊蛙右側(cè)后肢趾部,兩側(cè)后肢都會出現(xiàn)屈腿反射;

用清水清洗刺激部位。

______。

脊蛙平靜后,______,并觀察記錄現(xiàn)象。

2)某同學(xué)進行探究l0ml培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗,利用血細胞計數(shù)板(每小格高度為0.1mm,面積為1/400mm2)進行計數(shù)。甲圖是實驗過程中某一天的顯微鏡鏡檢結(jié)果,乙圖是7天內(nèi)根據(jù)鏡檢繪制的酵母菌種群數(shù)量變化曲線。

甲圖中酵母菌數(shù)量清晰可數(shù),______(需要/無需)加水稀釋。

根據(jù)計算,甲圖最可能是乙圖中第______天取樣的鏡檢結(jié)果

在用血細胞計數(shù)板計數(shù)時發(fā)現(xiàn)某些酵母菌有芽體,______(需要/不需要)都算作獨立個體。

3)對大鼠切除垂體和胰腺,隨后進行單獨使用生長激素、胰島素,同時使用兩種激素,觀察大鼠生長情況,結(jié)果如圖丙。

實驗前切除胰腺和垂體是為了______。

器官切除前與每次激素使用后的大鼠生長情況可以構(gòu)成______對照

4我國在動物轉(zhuǎn)基因技術(shù)方面己經(jīng)培育出轉(zhuǎn)基因魚等動物新品種,特別是利用轉(zhuǎn)基因動物作為______生產(chǎn)醫(yī)用蛋白和多肽的研究成果喜人。

尿糖試紙是酶在臨床診斷上應(yīng)用的一個例子,使用時只需將尿液滴在這種試紙上,試紙就會根據(jù)尿液中葡萄糖含量的多少呈現(xiàn)出淺藍、淺綠、棕至______的顏色反應(yīng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菠菜是一種一年生草本植物,常作為生物學(xué)實驗材料。 請回答下列問題:

1)菠菜是一種易于富集硝酸鹽的蔬菜,土壤中的硝酸鹽主要以_________方式進入菠菜體內(nèi),可用于合成____________(至少寫 2 種)等有機物。在探究植物細胞的吸水和失水實驗中,用加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)0.3g/ml 的蔗糖溶液處理菠菜葉肉細胞,在顯微鏡下進行觀察,一段時間后細胞將處于__________狀態(tài),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的內(nèi)在原因 ________________,其中___________________之間的部位呈紅色

2)將新鮮菠菜葉進行色素的提取和分離實驗,層析結(jié)果如圖,其中 A 主要吸收___________________光,若菠菜葉放置幾天后發(fā)黃,色素含量顯著減少的是____(填圖中字母)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究不同環(huán)境因素對某植物葉片中葉綠素含量的影響,進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖所示。以下敘述錯誤的是(

A.葉綠素含量下降直接導(dǎo)致光反應(yīng)中吸收的紅光和藍紫光減少

B.對上述四組葉片分別進行色素的提取與分離,結(jié)果發(fā)現(xiàn),第4組得到的色素帶中,從上到下的第1、2條色素帶均明顯變窄

C.若遇較低溫天氣,可對該植物進行遮光處理以減少葉綠素的損失

D.若植物在生長過程中缺Mg2+可能會出現(xiàn)與第4組類似的實驗結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某綠色植物在不同溫度下CO2的吸收量或釋放量,下列說法正確的是(

A.若一天光照12小時,黑暗12小時,25℃下一天中積累的有機物最多

B.若光照下將該植物從25℃轉(zhuǎn)移到30℃條件下,葉綠體內(nèi)[H]的合成速率將加快

C.35℃、光照下,葉綠體所需的CO2都來自線粒體

D.若一天光照12小時,黑暗12小時,15℃條件下該植物葉綠體一天內(nèi)固定CO2的量為30mg

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶抑制劑分競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑,兩者作用特點如下圖甲所示,下圖乙表示相應(yīng)的反應(yīng)速度。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 曲線a表示沒有酶抑制劑存在時的作用效果

B. 曲線a、b反應(yīng)速率不再增加是受酶濃度的限制

C. 曲線c表示在競爭性抑制劑作用下酶的活性降低

D. 競爭性抑制劑與該酶催化的底物結(jié)構(gòu)相似

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某自然水域中草履蟲種群增長的曲線,下列敘述正確的是(  )

A. 草履蟲的環(huán)境容納量是600只

B. 當(dāng)草履蟲數(shù)量達到環(huán)境容納量后,其自然增長率一直為0

C. 影響草履蟲數(shù)量增長的因素是資源和空間有限

D. 在10天后,若草履蟲因為其天敵而發(fā)生數(shù)量變化,則這種變化是負反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是對a~h所示的生物體細胞圖中各含有幾個染色體組的敘述,正確的是( )

A. 細胞中含有一個染色體組的是圖h,該個體是單倍體

B. 細胞中含有二個染色體組的是圖e、g,該個體是二倍體

C. 細胞中含有三個染色體組的是圖a、b,但該個體未必是三倍體

D. 細胞中含有四個染色體組的是圖c、f,該個體一定是四倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示基因型為BbXAXa的某動物體內(nèi)正在分裂細胞的一部分染色體,下列敘述正確的是

A. 該細胞為次級卵母細胞或第二極體

B. 形成該細胞的初級卵母細胞一定發(fā)生的染色體缺失

C. 與該細胞同時產(chǎn)生的另一細胞基因型可能為BbXaXa

D. 該細胞完成減數(shù)分裂后,形成的配子的基因組成有4

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