(14分)某課題研究小組為探究生長素類似物—萘乙酸(NAA)是否與植物開花有關(guān),進行了如下實驗:
方法:取大小不等的水仙球莖24個,按球莖大小不同分成兩組,再按下表進行操作(其它條件和操作相同):
實驗現(xiàn)象:實驗組除個別瓶因污染而失敗外,其余均在一周后破苞開花;而對照組則比實驗組晚開花一個半月。
實驗結(jié)論是:NAA可促進水仙開花。
分析上述實驗并回答:
(1)有的同學(xué)以為上述實驗的結(jié)論不可靠,因為沒有遵循____________原則。
(2)請指出上述實驗中的三處不妥操作,并進行糾正:
①第一處不妥操作是______________________________。
正確的操作應(yīng)該是______________________________。
②第二處不妥操作是______________________________。
正確的操作應(yīng)該是______________________________。
③第三處不妥操作是______________________________。
正確的操作應(yīng)該是______________________________。
(14分)(1)單一變量。
(2)①第一處不妥操作是選用了大小不同的24個球莖。
正確的操作應(yīng)該是取大小及生理狀態(tài)都相同的24個水仙球莖。
②第二處不妥操作是對照組的水仙球莖沒剝?nèi)[莖,而實驗組的水仙球莖剝?nèi)チ索[莖。
正確的操作應(yīng)該是將全部水仙球莖均去除鱗莖,取出花苞,然后將花苞隨機均分成兩組。
③第三處不妥操作是讓對照組自然生長,而將實驗組接種于MS培養(yǎng)基。
正確的操作應(yīng)該是按照組織培養(yǎng)的操作要求,都接種在相同培養(yǎng)基上,只是對照組的培養(yǎng)基中不含NAA,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間,觀察開花情況。
【解析】
科目:高中生物 來源:2010年江西省吉安市安福中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(14分)某課題研究小組為探究生長素類似物—萘乙酸(NAA)是否與植物開花有關(guān),進行了如下實驗:
方法:取大小不等的水仙球莖24個,按球莖大小不同分成兩組,再按下表進行操作(其它條件和操作相同):
實驗現(xiàn)象:實驗組除個別瓶因污染而失敗外,其余均在一周后破苞開花;而對照組則比實驗組晚開花一個半月。
實驗結(jié)論是:NAA可促進水仙開花。
分析上述實驗并回答:
(1)有的同學(xué)以為上述實驗的結(jié)論不可靠,因為沒有遵循____________原則。
(2)請指出上述實驗中的三處不妥操作,并進行糾正:
①第一處不妥操作是______________________________。
正確的操作應(yīng)該是______________________________。
②第二處不妥操作是______________________________。
正確的操作應(yīng)該是______________________________。
③第三處不妥操作是______________________________。
正確的操作應(yīng)該是______________________________。
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科目:高中生物 來源:2013屆海南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(共15分,除特別說明外,其余每空1分)
(1)植物生命活動受多種激素的調(diào)控。圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響;圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況;圖丙表示有關(guān)生長素的一項實驗;表丁是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果。請回答有關(guān)問題:
表。 不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果(a--e依次增大)
組別 |
清水 |
濃度a |
濃度b |
濃度c |
濃度d |
濃度e |
平均株高(cm) |
16 |
20 |
38 |
51 |
42 |
24 |
①根據(jù)圖甲分析,若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光面的生長素濃度為2m,則其向光面生長素濃度范圍為 _。
②從圖乙可以看出 對種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對葉和果實的作用是 。
③據(jù)圖丙分析,此實驗研究的課題是: 。(2分)
實驗步驟Ⅰ中旋轉(zhuǎn)瓊脂塊和胚芽鞘尖端的目的是___________________。
圖丙步驟Ⅱ中經(jīng)過一段時間后,甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是__ __ _ _。
④油菜素內(nèi)酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實驗結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性? ,理由是 。
(2)為探究赤霉素的某一生理作用,某研究性學(xué)習(xí)小組進行了如下實驗。
實驗器材:一定濃度赤霉素溶液、表面未經(jīng)消毒的辣椒種子200粒、蒸餾水、脫脂棉、培養(yǎng)皿、恒溫箱等。
實驗?zāi)康模候炞C赤霉素具有促進種子萌發(fā)的作用。
實驗程序:種子消毒→浸種→分組→恒溫培養(yǎng)→觀察記錄。 根據(jù)某次實驗的觀察得到以下記錄:
|
第2天 |
第4天 |
第6天 |
第8天 |
第10天 |
第12天 |
第14天 |
實驗組 |
10% |
50% |
90% |
97% |
97% |
97% |
97% |
對照組 |
0% |
10% |
50% |
70% |
80% |
90% |
97% |
回答問題:
①本實驗設(shè)計方案中變量為:_______________________________。(2分)
②本實驗設(shè)計方案應(yīng)記錄什么實驗現(xiàn)象?__________________________。(2分)
③據(jù)表格中數(shù)據(jù)記錄可得到的實驗結(jié)論是_________________________。(2分)
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(本題共14分)黃豆芽是一種常見的蔬菜,它由黃豆種子萌發(fā)而成,通常食用部分為其子葉及下胚軸(如圖1)。某學(xué)生研究了在白光和黑暗條件下黃豆芽下胚軸的生長情況,研究結(jié)果見圖2
51、光照是光合作用的必需條件,在黑暗條件下,由黃豆形成黃豆芽后,其體內(nèi)有機物的含量將 。(填“填加”、“減少”或“不變”)
52、根據(jù)圖2分析,該生關(guān)于黃豆芽下胚軸生長的研究無法推斷的結(jié)論是( )
A、在黑暗中比在白光下長得更高
B、在黑暗中比在白光下長得更快
C、無論在白光下還是在黑暗中,下胚軸最終都將停止生長
D、在黑暗中的生長曲線呈現(xiàn)S形,而在白光下不呈現(xiàn)S形
53、在圖3中已畫出了黃豆芽下胚軸在白光條件下的生長速度變化曲線,請在同一坐標系中畫出在黑暗條件下其下胚軸的生長速度變化曲線。
54、在實驗過程中,該生發(fā)現(xiàn)有些黃豆沒有萌發(fā)而是腐爛了,推測造成黃豆腐爛的外部原因最可能的是:( )
A、浸泡缺氧 B、根部缺水 C、缺乏光照 D、溫度過低
55、該學(xué)生偶然發(fā)現(xiàn)磁場環(huán)境會影響黃豆芽的生長,想進一步研究不同磁場強度與黃豆芽下胚軸生長的關(guān)系,他設(shè)計了一個研究方案,但還不完整,請你根據(jù)課題研究的有關(guān)知識加以補充,并回答有關(guān)問題。
課題名稱:不同磁場強度與黃豆芽不胚軸生長長度的關(guān)系
假設(shè): 。
研究指標:黃豆芽下胚軸的長度
實驗用品:飽滿的黃豆種子、磁鐵(用于組建不同的磁場環(huán)境)、25℃的黑暗溫室環(huán)境、尺、清水、燒杯、紗布及其他所需材料
研究步驟:
(1)將一定數(shù)量品質(zhì)相同的黃豆用清水浸泡1-2小時:
(2)用磁鐵組建強度不同的三個磁場環(huán)境,分別命名為磁場1、磁場2、磁場3;
(3)取底部鋪有濕紗布的4個燒杯,各放入5粒浸泡過的黃豆,蓋上濕紗布;
(4)在25℃的黑暗溫室環(huán)境下,隨機取三個燒杯分別放入上述磁場中,剩余的一個作為對照組,并貼上標簽區(qū)分;
(5)每天補充一定量的清水,以保持黃豆芽生長的合適濕度;
(6)一周后測量并記錄每根黃豆芽下胚軸的最終長度,求平均值。
研究結(jié)果與結(jié)論:略
根據(jù)該生的研究步驟,請設(shè)計一張表格用于記錄實驗數(shù)據(jù)。
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科目:高中生物 來源:2008年普通高校招生統(tǒng)一考試上海綜合能力測試(理科使用)生物部分 題型:綜合題
(本題共14分)黃豆芽是一種常見的蔬菜,它由黃豆種子萌發(fā)而成,通常食用部分為其子葉及下胚軸(如圖1)。某學(xué)生研究了在白光和黑暗條件下黃豆芽下胚軸的生長情況,研究結(jié)果見圖2
51、光照是光合作用的必需條件,在黑暗條件下,由黃豆形成黃豆芽后,其體內(nèi)有機物的含量將 。(填“填加”、“減少”或“不變”)
52、根據(jù)圖2分析,該生關(guān)于黃豆芽下胚軸生長的研究無法推斷的結(jié)論是( )
A、在黑暗中比在白光下長得更高
B、在黑暗中比在白光下長得更快
C、無論在白光下還是在黑暗中,下胚軸最終都將停止生長
D、在黑暗中的生長曲線呈現(xiàn)S形,而在白光下不呈現(xiàn)S形
53、在圖3中已畫出了黃豆芽下胚軸在白光條件下的生長速度變化曲線,請在同一坐標系中畫出在黑暗條件下其下胚軸的生長速度變化曲線。
54、在實驗過程中,該生發(fā)現(xiàn)有些黃豆沒有萌發(fā)而是腐爛了,推測造成黃豆腐爛的外部原因最可能的是:( )
A、浸泡缺氧 B、根部缺水 C、缺乏光照 D、溫度過低
55、該學(xué)生偶然發(fā)現(xiàn)磁場環(huán)境會影響黃豆芽的生長,想進一步研究不同磁場強度與黃豆芽下胚軸生長的關(guān)系,他設(shè)計了一個研究方案,但還不完整,請你根據(jù)課題研究的有關(guān)知識加以補充,并回答有關(guān)問題。
課題名稱:不同磁場強度與黃豆芽不胚軸生長長度的關(guān)系
假設(shè): 。
研究指標:黃豆芽下胚軸的長度
實驗用品:飽滿的黃豆種子、磁鐵(用于組建不同的磁場環(huán)境)、25℃的黑暗溫室環(huán)境、尺、清水、燒杯、紗布及其他所需材料
研究步驟:
(1)將一定數(shù)量品質(zhì)相同的黃豆用清水浸泡1-2小時:
(2)用磁鐵組建強度不同的三個磁場環(huán)境,分別命名為磁場1、磁場2、磁場3;
(3)取底部鋪有濕紗布的4個燒杯,各放入5粒浸泡過的黃豆,蓋上濕紗布;
(4)在25℃的黑暗溫室環(huán)境下,隨機取三個燒杯分別放入上述磁場中,剩余的一個作為對照組,并貼上標簽區(qū)分;
(5)每天補充一定量的清水,以保持黃豆芽生長的合適濕度;
(6)一周后測量并記錄每根黃豆芽下胚軸的最終長度,求平均值。
研究結(jié)果與結(jié)論:略
根據(jù)該生的研究步驟,請設(shè)計一張表格用于記錄實驗數(shù)據(jù)。
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