11.豌豆子葉的黃色(Y),圓粒種子(R)均為顯性.兩親本豌豆雜交的F1,表現(xiàn)型如圖.讓F1中黃色圓粒豌豆自交,F(xiàn)2的性狀分離比為( 。
A.9:3:3:1B.15:5:3:1C.3:1:3:1D.2:2:1:1

分析 分析柱狀圖:
1、圖中圖中圓粒:皺粒=3:1,說明兩親本的相關(guān)基因型是Rr、Rr;
2、黃色:綠色=1:1,說明兩親本的相關(guān)基因型是Yy、yy.

解答 解:根據(jù)圖形分析已知,圓粒:皺粒=3:1,說明兩親本的相關(guān)基因型是Rr、Rr;黃色:綠色=1:1,說明兩親本的相關(guān)基因型是Yy、yy,即兩親本的基因型為YyRr、yyRr,則F1中的黃色圓粒豌豆(基因型為1YyRR、2YyRr)自交,F(xiàn)2的皺粒出現(xiàn)的概率為$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{6}$,綠色出現(xiàn)的概率為$\frac{1}{4}$,所以F2的圓粒:皺粒=5:1,黃色:綠色=3:1,故F2的表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=15:5:3:1.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生分析圖表、獲取信息及解決問題的能力.關(guān)鍵是柱狀圖中性狀分離比與孟德爾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的結(jié)合運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.農(nóng)民在儲存麥種前,將剛收獲的小麥種子攤在地面上曝曬一段時間后,才收進(jìn)糧倉存放.如果曬麥的時間不夠長,在糧倉中堆存時小麥會產(chǎn)熱以至霉?fàn).根據(jù)科學(xué)研究,小麥的產(chǎn)熱與種子消耗氧氣量成正比.播種小麥時,農(nóng)民又將麥種放在水中浸泡一段時間,隨著浸泡時間的延長,種子產(chǎn)熱速度也越來越快,種子逐漸變“甜”了,幾天后,種子開始發(fā)芽,這時小麥種子內(nèi)自由水達(dá)到峰值.
請根據(jù)上述事實(shí)及所學(xué)知識回答以下問題
(1)農(nóng)民曬種時小麥種子失去的水是以自由水的形式存在于細(xì)胞中的.
(2)若將已曬干的小麥種子放在潔凈的試管內(nèi),放在酒精燈上烘烤,你會發(fā)現(xiàn)在試管內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠,說明干種子內(nèi)仍有以結(jié)合水形式存在的水分.
(3)若將浸軟的種子直接放到酒精燈上灼燒,剩余的灰分是無機(jī)鹽.
(4)隨著浸種時間的延長,麥種變甜了,這種甜味物質(zhì)是麥芽糖,可采用已學(xué)過的斐林試劑進(jìn)行鑒定,它是由種子中的淀粉(物質(zhì))吸收水進(jìn)行水解生成的.
(5)通過上述事實(shí)可以看出生物體的含水量與細(xì)胞呼吸(生理功能)有密切關(guān)系.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.請據(jù)圖回答:

(1)若該圖所示結(jié)構(gòu)式細(xì)胞膜,則該模型稱為流動鑲嵌模型.其基本骨架是磷脂雙分子層;用不同熒光染料標(biāo)記細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)分子,進(jìn)行人-鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動,由此較好地解釋細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)上的流動性.
(2)該圖所示若是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2和CO2
(3)a和d所示的跨膜方式是主動運(yùn)輸,該運(yùn)輸方式特點(diǎn)是需需要載體蛋白的協(xié)助和ATP分解提供能量.
(4)提取動物細(xì)胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞做材料.分離動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時,必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最簡便的方法是將紅細(xì)胞放入蒸餾水中吸水漲破.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)組成DNA的基本單位是[5]脫氧核苷酸.
(2)若[3]為胞嘧啶,則[4]應(yīng)是G(鳥嘌呤)
(3)圖中[6]表示的是堿基對
(4)DNA分子復(fù)制時,由于解旋酶的作用使[7]氫鍵斷裂,兩條扭成螺旋的雙鏈解開.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,不正確的是( 。
A.孔雀開屏屬于生態(tài)系統(tǒng)中的行為信息傳遞
B.鳥類的鳴叫屬于物理信息的傳遞
C.正在吃骨頭的狗,對于靠近它的人做出咬人的動作,并不斷發(fā)出警告的聲音,這一過程既有物理信息的傳遞也有行為信息的傳遞
D.植物開花屬于化學(xué)信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性,紅花對白花為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳.用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F(xiàn)2植株開花時,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本定律.從理論上講F3中表現(xiàn)紅花植株的比例為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{5}{6}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(如圖1,其中數(shù)字為每條肽鏈上的氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(如圖2),請據(jù)圖回答:

(1)該蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈,49個肽鍵,控制該蛋白質(zhì)合成的mRNA中至少含有51個密碼子.
(2)圖2中含有的R基是②④⑥⑧.
(3)假如該蛋白質(zhì)是分泌蛋白,則參與該物質(zhì)形成和分泌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.苯并芘是一種有害化合物.常見于煤焦油、汽車廢氣、香煙煙霧、烤焦的面包和烤肉表層.被人體攝入后,苯并芘在肝臟代謝降解.其途徑如下所示:
(1)和大部分脂溶性物質(zhì)一樣,苯并芘非常容易被小腸細(xì)胞吸收,這與小腸細(xì)胞膜的組成成分磷脂(脂質(zhì))有關(guān).
(2)階段1的反應(yīng)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行,試分析內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有哪些結(jié)構(gòu)特征與階段1的反應(yīng)相適應(yīng)?①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積增大了酶的附著點(diǎn)②產(chǎn)物便于運(yùn)輸.
(3)60%的肺癌與DNA損傷有關(guān),產(chǎn)物A能與鳥嘌呤結(jié)合,據(jù)此推測吸煙致癌的原因可能是產(chǎn)物A誘發(fā)原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變.
(4)谷胱甘肽在線粒體內(nèi)制造.隨著人的衰老,肝臟內(nèi)線粒體的數(shù)目會減少.根據(jù)這一現(xiàn)象推斷,老年人比年輕人患癌癥的風(fēng)險大(大或。,因?yàn)楣入赘孰臏p少,中間產(chǎn)物X增多,產(chǎn)物A增多.
(5)為探究產(chǎn)物A的濃度與其誘變性的關(guān)系,可將分離得到的正常幼小動物組織作為實(shí)驗(yàn)材料,此實(shí)驗(yàn)的因變量可用畸形細(xì)胞所占比例來表示.則無關(guān)變量有溫度、pH值、營養(yǎng)物質(zhì)濃度、營養(yǎng)物質(zhì)劑量、代謝產(chǎn)物等(最少答兩點(diǎn))

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15.下列不屬于基因重組的是( 。
A.四分體中同源染色體上等位基因隨非姐妹染色單體的交叉互換而互換
B.非同源染色體上非等位基因的重組
C.精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合
D.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化

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