下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述中，不正確的是

A．在理想條件下，種群數(shù)量增長可用一定的數(shù)學模型表示

B．一個物種引入新的地區(qū)后，一定呈J型增長

C．對家鼠等有害動物的控制，要盡量降低K值

D．種群的K值是可能發(fā)生變化的

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省盤錦市高三上11.2周練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了研究葉肉細胞間隙的CO2濃度對光合作用的影響，研究人員將若干新鮮的某種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下的實驗裝置中，測定不同的細胞間隙CO2濃度下葉肉細胞中C5的含量，得到如圖所示的結(jié)果，請據(jù)圖分析回答問題。

（1）本實驗中研究者需控制的無關(guān)變量有 。

（2）A→B段，隨著細胞間隙CO2濃度的升高，直接導(dǎo)致 （碳的固定/碳的還原）過程加快，C5的消耗 （減少/增多），細胞中生成的C3增多，這在一定程度上 （減慢/加快）了ATP的消耗，進而使葉肉細胞有機物的合成增多。

（3）B→C段，葉肉細胞中C5的含量不再隨細胞間隙CO2濃度的增加而增加，此時實際光合速率 （大于/等于/小于）呼吸速率．

（4）本實驗的結(jié)論是：隨著細胞間隙CO2相對濃度增加，葉片細胞光合速率變化情況是： 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高二文上期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下圖的相關(guān)敘述中，不正確的是

A．若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得其向光側(cè)的生長素濃度為f，則其背光側(cè)的生長素濃度范圍是大于f

B．若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性，且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于f

C．除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下

D．若某植物頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的E點及E點以后區(qū)間

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高二理上期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述，正確的是

A．草本階段與灌木階段的豐富度相同

B．草本階段比灌木階段群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜

C．草本階段比灌木階段群落營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜

D．草本階段為灌木階段的形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高二理上期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

數(shù)學模型是用來描述一個生態(tài)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式，種群增長的數(shù)學模型有曲線圖和數(shù)學方程式，下列關(guān)于種群的“J”型增長敘述錯誤的是

A．數(shù)學方程式模型可表示為：t年后種群數(shù)量為：Nt＝N0λt

B．條件是食物和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等

C．“J”型增長曲線中λ大于1

D．增長速率是固定的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高二理上期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

將小鼠B 細胞注入家兔體內(nèi)，產(chǎn)生免疫反應(yīng)后，家兔血清能使小鼠T 細胞凝集成細胞集團。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T 細胞凝集成團。T 細胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為

A．小鼠B 細胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細胞免疫

B．小鼠T 細胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫

C．小鼠B 細胞和小鼠T 細胞有相同抗原

D．小鼠T 細胞和家兔T 細胞有相同抗原

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高二理上期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。當手被尖銳的物體刺痛時，先縮手后產(chǎn)生痛覺。對此生理過程的分析正確的是

A．圖中E為感受器，A為效應(yīng)器

B．未受刺激時，神經(jīng)纖維D處的電位分布是膜內(nèi)為正電位，膜外為負電位

C．刺激D處，產(chǎn)生的興奮傳到E處引起的反應(yīng)不屬于反射

D．由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江大慶一中高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究人員對4種不同生物的部分細胞（甲、乙、丙、�。┻M行了分析、觀察等實驗，獲得的結(jié)果如下表，則甲、乙、丙、丁4種細胞所代表的生物最可能是（ ）

核仁

葉綠素

葉綠體

線粒體

中心體

核糖體

纖維素酶處理結(jié)果

甲

﹣

+

﹣

﹣

﹣

+

無變化

乙

+

﹣

﹣

﹣

+

+

無變化

丙

+

﹣

﹣

+

﹣

+

外層結(jié)構(gòu)破壞

丁

+

+

+

+

+

+

外層結(jié)構(gòu)破壞

注：表中“+”表示“有”，“﹣”表示“無”．

①衣藻 ②硝化細菌 ③乳酸菌 ④藍藻 ⑤蛔蟲 ⑥水稻

A．④①⑥② B．①⑤④⑥ C．①④⑤⑥ D．④⑤⑥①

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江大慶鐵人中學高二上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

禽流感是由禽類流感病毒引起的，對家禽和人類有很大危害的傳染病，下列敘述中屬于體液免疫的是?注射禽流感病毒疫苗，使機體產(chǎn)生抗體，與入侵的禽流感病毒結(jié)合，抑制病毒的活性?在人體內(nèi)使禽流感失去感染人體細胞的能力?效應(yīng)T細胞產(chǎn)生淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng)?形成沉淀被吞噬細胞消化?效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸，導(dǎo)致靶細胞裂解，釋放出禽流感病毒?將患病的家禽深埋（ ）

A．??? B．??? C．??? D．???

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