Question

【題目】某校生物興趣小組利用分布廣泛的黑藻為實(shí)驗(yàn)材料，研究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，圖1是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的曲線，圖2為黑藻葉綠體結(jié)構(gòu)和功能示意圖。請(qǐng)分析回答問題：

興趣小組將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20 ℃)，以白熾燈為光源，通過移動(dòng)白熾燈，改變光源與大試管間的距離，觀測(cè)黑藻放出氣泡的情況，結(jié)果如圖1中曲線x所示。

(1)該實(shí)驗(yàn)研究的是________對(duì)光合速率的影響，用________________作為光合速率的檢測(cè)指標(biāo)。

(2)若將燈的距離固定在20 cm，溫度適宜，光照較長時(shí)間后發(fā)現(xiàn)試管中的黑藻在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)逐漸減少，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是___________________________________________________________。

(3)該小組在室溫、10 ℃和30 ℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖1，D點(diǎn)的限制因素是________。

(4)研究者分離黑藻葉綠體(圖2)，并在適宜條件下培養(yǎng)，由結(jié)構(gòu)①轉(zhuǎn)移至結(jié)構(gòu)②物質(zhì)主要是________。

(5)當(dāng)光源與大試管間的距離由45 cm逐漸改變?yōu)?0 cm的過程中，圖2中反應(yīng)Ⅱ中的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)過程變慢的先后順序是______________________________________________________________

(6)在實(shí)驗(yàn)過程中，用HO培養(yǎng)黑藻，發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CHO)，分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是：____________________。(用相關(guān)物質(zhì)、過程和箭頭表示)

Answer 1

【答案】光照強(qiáng)度 單位時(shí)間內(nèi)氣泡的釋放量 隨著光合作用的進(jìn)行二氧化碳越來越少 溫度 ATP和[H] 先C3的還原后CO2的固定 HO → C18O2 → (CHO)

【解析】

據(jù)圖圖1實(shí)驗(yàn)是探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響．圖2是葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖及光合作用的過程圖解．回顧影響光合作用的環(huán)境因素及光合作用的過程，認(rèn)真分析各個(gè)小題即可正確作答。

（1）圖1中的實(shí)驗(yàn)是探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響，可以用單位時(shí)間內(nèi)氧氣（氣泡）的釋放量植物光合速率的檢測(cè)指標(biāo)。

（2）光照較長時(shí)間裝置內(nèi)的二氧化碳濃度越來越低，導(dǎo)致光合速率減慢，試管中的黑藻在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)逐漸減少。

（3）據(jù)圖1分析，D點(diǎn)時(shí)已經(jīng)達(dá)到光飽和點(diǎn)，限制光合作用的因素不再是光照強(qiáng)度，而是溫度。

（4）①是光反應(yīng)的產(chǎn)物，②是暗反應(yīng)過程，所以由①轉(zhuǎn)移至②的物質(zhì)主要包括ATP和[H]。

（5）當(dāng)光源與大試管間的距離由45cm逐漸改變?yōu)?/span>90cm的過程中，光照強(qiáng)度不斷減弱，光反應(yīng)減弱，三碳化合物的生成首先受影響，接著才是二氧化碳的固定，所以圖2中暗反應(yīng)Ⅱ中的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)過程變慢的先后順序是先C3還原，后CO2的固定。

（6）在實(shí)驗(yàn)過程中，放射性的氧元素最可能的轉(zhuǎn)化途徑是H2l8O先參與有氧呼吸（第二階段）生成二氧化碳（Cl8O2），二氧化碳（Cl8O2）再參與暗反應(yīng)（光合作用）生成有機(jī)物（CH218O）。