下圖是胰島素的作用示意圖,據(jù)此推測錯誤的是
A.此圖說明細胞膜具有細胞間信息交流的作用
B.葡萄糖通過協(xié)助(易化)擴散的方式進入靶細胞
C.圖中靶細胞是肝細胞,當血糖濃度降低時,作用于肝臟細胞的激素主要是胰島素
D.若人體免疫反應(yīng)過度造成圖中受體損傷而引起信息傳遞中斷,人會患自身免疫病
科目:高中生物 來源:天津市天津一中2011-2012學年高二下學期期末考試生物試題 題型:071
糖尿病的形成有多種原因,如下圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中由________產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結(jié)合,導致________對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高。
(2)圖中②所示的患病機理是________,導致胰島素分泌減少,血糖濃度升高。
(3)圖中抗體Y3與________結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。
(4)從免疫學的角度分析,上述三種糖尿病都屬于________病。其中,可以通過注射胰島素來治療的是________。有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),患者血液中胰島素含量正常,但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,該病的病因最可能類似于圖示中的________。
(5)在正常的血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素分泌增多,會導致血糖濃度降低;降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細胞對胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式為________。
(6)胰島素的作用機理中,體現(xiàn)了細胞膜的________(功能)。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年天津市天津一中高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
糖尿病的形成有多種原因,如下圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。請據(jù)圖回答下列問題:
⑴圖中由 產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結(jié)合,導致 對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高。
⑵圖中②所示的患病機理是 ,導致胰島素分泌減少,血糖濃度升高。
⑶圖中抗體Y3與 結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。
⑷從免疫學的角度分析,上述三種糖尿病都屬于 病。其中,可以通過注射胰島素來治療的是 。有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),患者血液中胰島素含量正常,但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,該病的病因最可能類似于圖示中的 。
⑸在正常的血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素分泌增多,會導致血糖濃度降低;降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細胞對胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式為 。
⑹胰島素的作用機理中,體現(xiàn)了細胞膜的 (功能)。
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科目:高中生物 來源:2013屆天津市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
糖尿病的形成有多種原因,如下圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。請據(jù)圖回答下列問題:
⑴圖中由 產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結(jié)合,導致 對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高。
⑵圖中②所示的患病機理是 ,導致胰島素分泌減少,血糖濃度升高。
⑶圖中抗體Y3與 結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。
⑷從免疫學的角度分析,上述三種糖尿病都屬于 病。其中,可以通過注射胰島素來治療的是 。有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),患者血液中胰島素含量正常,但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,該病的病因最可能類似于圖示中的 。
⑸在正常的血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素分泌增多,會導致血糖濃度降低;降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細胞對胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式為 。
⑹胰島素的作用機理中,體現(xiàn)了細胞膜的 (功能)。
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
(16分)請根據(jù)下圖所示的調(diào)節(jié)過程回答問題。
(1)圖中A、B所代表的器官名稱是_______________、________________________。
(2)圖中正常人體血液中②的含量變化對①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)節(jié)機制屬于________調(diào)節(jié)。
(3)在寒冷環(huán)境中,圖中的②分泌量增加的同時,_________________(激素)的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝。
(4)人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被________了。
(5)圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素,這兩種激素的作用相互 ,共同維持血糖含量的穩(wěn)定,胰島A細胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是 。
(6)圖中①、③所代表的激素名稱是______________________、__________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖所示家族遺傳系譜圖,回答有關(guān)問題:(甲病:顯性基因為A,隱性基因為a;乙。猴@性基因為B,隱性基因為b)
(1)甲致病基因位于 染色體上,為 性基因。
(2)Ⅱ3、Ⅱ8兩者的家族均無乙病史,則Ⅲ10基因型為 。若Ⅲ10與一正常男子婚配,子女同時患兩種病概率為 ,患病概率為 。
(3)若Ⅱ7再次懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢,雖已鑒定胎兒為女性,但醫(yī)生仍建議對胎兒進行基因檢測,原因是 。
Ⅱ.為驗證胰島素能降低血糖,某同學做了以下實驗,將用生理鹽水配制的一定劑量的胰島素溶液注射到幾只剛進食的小鼠體內(nèi),觀察現(xiàn)象,預期小鼠出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象,請分析該同學的實驗并按要求回答下列問題:
(1)為排除小鼠體內(nèi)原有肝糖元對實驗的干擾,實驗前需對小鼠進行__________處理。
(2)根據(jù)實驗的等量性原則,需設(shè)置_______________,即向另幾只相同的小鼠注入________________。
(3)若注射胰島素后小鼠出現(xiàn)驚厥,對其中的一半注射______________進行搶救,另一半不予處理。進一步證明胰島素的作用。
(4)驚厥現(xiàn)象產(chǎn)生的原因 __________________________________________________。
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