Question

（9分）某研究性小組的同學設計了不同實驗探究生長素的生理作用。

請據圖分析回答：
（1）若某植物幼苗已表現出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為m，則其背光面生長素濃度范圍是                   。
（2）若某水平放置的植物幼苗表現出根的向地性、莖的背地性，且測得其莖的近地側生長素濃度為M，則莖的遠地側生長素濃度范圍是                                。
（3）除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度                        。
（4）若某植物頂芽的生長素濃度為g，請在上圖中畫出產生頂端優(yōu)勢現象的側芽的生長曲線。
（5）為了確定生長素類似物促進扦插枝條生根的適宜濃度，該研究小組的同學用兩種濃度的生長素類似物分別處理扦插枝條作為兩個實驗組，用蒸餾水處理作為對照組進行實驗，結果發(fā)現三組扦插枝條生根無差異。參考他們的實驗，若要達到本實驗的目的，請在下一步實驗中寫出你的改進方法                         。

Answer 1

（9分）
（1）大于m小于M (2分)            
（2）小于m（2分）
（3）大于i
（4）略（C點以后，橫軸以下） 
（5）改進方法：在該小組使用的兩種濃度生長素類似物的基礎上，分別在低于低濃度的范圍、高于高濃度的范圍以及兩濃度之間設置一組濃度梯度進行實驗，從而找到促進枝條生根的適宜濃度。（3分）

解析