細(xì)胞學(xué)說主要闡明了(    )

A．細(xì)胞的多樣性B．細(xì)胞的統(tǒng)一性
C．生物界的統(tǒng)一性D．細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江西省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(14分)（1）建立于19世紀(jì)的細(xì)胞學(xué)說是自然科學(xué)史上的一座豐碑。細(xì)胞學(xué)說主要闡明了細(xì)胞多樣性還是細(xì)胞統(tǒng)一性？                   （填 “多樣性”或“統(tǒng)一性”）。

（2）細(xì)胞分為原核細(xì)胞與真核細(xì)胞，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有很大的差異。下圖中真核細(xì)胞是                   。

①原核細(xì)胞沒有由          包被的細(xì)胞核，這是它與真核細(xì)胞最根本的區(qū)別。但是，原核細(xì)胞中的[  ]        （[  ]中填入上圖中的某一符號）具有相當(dāng)于真核細(xì)胞的細(xì)胞核的功能，是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所。

②原核生物中的藍(lán)藻與絕大多數(shù)細(xì)菌不同的是，藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有­­­        和          因此是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。而絕大多數(shù)細(xì)菌是           生物

 

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科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修1 1.2細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說主要闡明了（   ）

A．細(xì)胞的多樣性

B．細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性

C．生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D．生物界的多樣性

 

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科目：高中生物 來源：2014屆福建省晉江市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

19 世紀(jì)，兩位德國科學(xué)家施萊登和施旺建立的細(xì)胞學(xué)說主要闡明了

  A.細(xì)胞的多樣性    B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性    C.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性    D.生物界的多樣性

 

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科目：高中生物 來源：2014屆山東省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說主要闡明了　

A．細(xì)胞的多樣性 　　     B．細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性 

C．生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 　   D．生物界的多樣性

 

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科目：高中生物 來源：2010年江西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說主要闡明了（    ）

  A．細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性              B．細(xì)胞的統(tǒng)一性 

C．細(xì)胞的多樣性                      D．生物界的多樣性

 

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