【題目】“螟蛉有子,蜾蠃負(fù)之”出自《詩經(jīng)小雅小宛》。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.螟蛉和蜾蠃的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)
B.蜾蠃的年齡組成直接影響種群密度
C.在群落發(fā)生演替的過程中,螟蛉種群的基因頻率可能會(huì)發(fā)生改變
D.我國古代文學(xué)作品中常用“螟蛉之子”作比喻,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
【答案】C
【解析】
1、種間關(guān)系(不同種生物之間的關(guān)系):
(1)互利共生(同生共死):如豆科植物與根瘤菌;人體中的有些細(xì)菌;地衣是真菌和藻類的共生體。
(2)捕食(此長彼消、此消彼長):如:兔以植物為食;狼以兔為食。
(3)競(jìng)爭(zhēng)(你死我活):如:大小草履蟲;水稻與稗草等。
(4)寄生(寄生者不勞而獲)。
2、群落演替是指一個(gè)群落代替另一個(gè)群落的過程,隨著群落演替的進(jìn)行,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生改變,群落中的物種豐富度越來越高,群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,在適宜條件下,最終會(huì)演變成森林。
3、生物多樣性的價(jià)值:①潛在價(jià)值指目前人類尚不清楚的價(jià)值;②間接價(jià)值也叫生態(tài)功能,指對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能的價(jià)值;③直接價(jià)值指用于食用、藥用和工業(yè)原料等,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文藝創(chuàng)作等方面的價(jià)值。
A、螟蛉是一種綠色小蟲,蜾蠃是一種細(xì)腰蜂。蜾贏常捕捉螟蛉存放在窩里,在它們身體里產(chǎn)卵,卵孵化后蜾蠃的幼體就拿螟蛉作食物,古人誤認(rèn)為蜾贏不產(chǎn)子,喂養(yǎng)螟蛉為子,因此用“螟蛉之子”比喻義子。螟蛉和蜾贏之間的關(guān)系為捕食,A錯(cuò)誤;
B、年齡組成通過影響出生率、死亡率而間接影響種群密度,B錯(cuò)誤;
C、群落演替過程中,種群的基因頻率可能會(huì)發(fā)生改變,C正確;
D、我國古代文學(xué)作品中常用“螟蛉之子”作比喻,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】枇杷食用、藥用價(jià)值高,但不耐儲(chǔ)存和運(yùn)輸?蒲腥藛T以枇杷為原料,通過篩選優(yōu)良釀酒酵母,制備枇杷果酒,實(shí)驗(yàn)步驟如下。請(qǐng)回答下列問題:
(1)步驟1:將枇杷果皮和果園土壤勻漿放入三角瓶中,適度稀釋后放入YPD液體培養(yǎng)基培養(yǎng),28℃搖床培養(yǎng)24小時(shí)。推測(cè)該步驟的主要目的是_____________。
(2)步驟2:將培養(yǎng)好的菌液稀釋為10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-65個(gè)梯度,每個(gè)梯度至少設(shè)計(jì)_________個(gè)重復(fù),用________法將0.1ml稀釋液接種到TTC平板培養(yǎng)基上,28℃_________(填“靜置”或“搖床”)培養(yǎng)2天。經(jīng)統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)稀釋梯度為10-5的平板上平均有40個(gè)單菌落,由此可計(jì)算出每毫升菌液有________個(gè)微生物。其中有產(chǎn)酒精能力的酵母在TTC平板上顯紅色,從用途上來看TTC平板屬于________培養(yǎng)基。
(3)步驟3:將篩選出的釀酒酵母經(jīng)擴(kuò)大培養(yǎng)后,分別接種到等量的枇杷汁中,密閉培養(yǎng),每隔2h觀察各菌株的___________,篩選出發(fā)酵能力強(qiáng)的釀酒酵母。還可根據(jù)乙醇與______________試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,來檢驗(yàn)酒精的產(chǎn)生。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】隨著城市化的發(fā)展,城市水污染問題日益突出。建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑。請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)調(diào)查人工濕地公園中鯽魚的種群密度可以采用___________法。若用樣方法調(diào)查人工濕地植被的豐富度,需統(tǒng)計(jì)每個(gè)樣方中的_________________。
(2)將廢棄河道改造為人工濕地公園,體現(xiàn)了群落的____________演替。該人工生態(tài)群落的建立,說明人類活動(dòng)往往使群落演替按照不同于自然演替的____________進(jìn)行。
(3)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括__________________。人工濕地凈化污水時(shí),體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的____________穩(wěn)定性。人工濕地公園的建立為居民提供了游玩觀賞的去處,這體現(xiàn)了生物多樣性的____________價(jià)值。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生命觀實(shí)例的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞溶膠中合成多種酶,有利于多種代謝活動(dòng)在其中進(jìn)行
B.細(xì)菌的質(zhì)膜上含有光合色素,利于其進(jìn)行光合作用
C.胰島B細(xì)胞有豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,利于其分泌胰島素
D.溶酶體貯存大量水解酶,利于消化細(xì)胞從外界吞入的顆粒和細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣
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【題目】下列有關(guān)膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( )
A.生物體內(nèi)并非所有膜都屬于生物膜系統(tǒng)
B.葡萄糖進(jìn)入線粒體需要載體蛋白
C.并非所有生物都含有生物膜系統(tǒng)
D.利用原核細(xì)胞可制備純凈的細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2019年11月25日安徽省六安市迎來了入冬以來的第一場(chǎng)雪?创巴獾难┗娂娐湎拢缤淙敕查g的天使,美麗無瑕。老師們難掩激動(dòng)的心情,發(fā)個(gè)朋友圈來表達(dá),同學(xué)們也一改往日惺忪睡眼,課堂上氛圍居高不下。然而,氣溫驟降,很多同學(xué)都患上了流感,出現(xiàn)咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱等癥狀;卮鹣铝袉栴}:
(1)病原體侵入機(jī)體后,吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到相應(yīng)區(qū)域,抵御病原體的攻擊,此過程屬于機(jī)體免疫系統(tǒng)的第______道防線。吞噬細(xì)胞吞噬消滅病原體,與細(xì)胞中的_____(細(xì)胞器)有關(guān)。
(2)感冒后,醫(yī)生會(huì)建議你多飲水,其原因是:飲水較多后,_________中的滲透壓感受器興奮性_________,使_____________________,導(dǎo)致尿量增加,從而利于毒素的排放。
(3)女生的平均體溫比男生略高,因而比男生更怕冷,請(qǐng)從體溫調(diào)節(jié)的角度分析原因:____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路說法正確的是( )
①利用淀粉、蔗糖酶、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性
②可利用過氧化氫和過氧化氫酶反應(yīng)探究溫度對(duì)酶活性的影響
③在驗(yàn)證溫度對(duì)淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選斐林試劑檢測(cè)還原糖的生成
④過氧化氫在高溫下和酶的催化下分解都加快,其原理都是降低了反應(yīng)所需要的活化能
⑤若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫,則在測(cè)定酶活性的實(shí)驗(yàn)中,操作合理的順序應(yīng)為:加入底物→加入酶→計(jì)時(shí)→加入緩沖液→保溫→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量
A.4項(xiàng)B.3項(xiàng)C.2項(xiàng)D.1項(xiàng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜的組成成分主要是糖蛋白和糖脂
B.不同的細(xì)胞膜上可能存在相同的蛋白質(zhì)
C.變形蟲的運(yùn)動(dòng)主要依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D.病毒識(shí)別宿主細(xì)胞依賴細(xì)胞膜表面受體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】X基因可以編碼含125個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因片段插入了3對(duì)核苷酸,使表達(dá)出的肽鏈含126個(gè)氨基酸。以下關(guān)于X基因突變前后敘述錯(cuò)誤的是( )
A.編碼的兩條肽鏈,可能有1或2個(gè)氨基酸不同
B.基因中所含嘌呤堿基的比例沒有發(fā)生改變
C.轉(zhuǎn)錄的兩條mRNA,所含核苷酸數(shù)發(fā)生改變
D.基因的表達(dá)過程中,均需要64種tRNA參與
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