【題目】某二倍體植物(2n=14)開兩性花,可自花傳粉。研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株(即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉,但雌蕊發(fā)育正常能接受正;ǚ鄱芫Y(jié)實(shí)),欲選育并用于雜交育種。請回答下列問題:
表 F2性狀統(tǒng)計(jì)結(jié)果 | ||
編號 | 總株數(shù) | 可育∶不育 |
1 | 35 | 27∶8 |
2 | 42 | 32∶10 |
3 | 36 | 27∶9 |
4 | 43 | 33∶10 |
5 | 46 | 35∶11 |
(1)雄性不育與可育是一對相對性狀。將雄性不育植株與可育植株雜交,F1代均可育,F1自交得F2,統(tǒng)計(jì)其性狀,結(jié)果如上表,說明控制這對相對性狀的基因遺傳遵循 定律。
(2)在雜交育種中,雄性不育植株只能作為親本中的 (父本/母本),其應(yīng)用優(yōu)勢是不必進(jìn)行 操作。
(3)為在開花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株,育種工作者培育出一個(gè)三體新品種,其體細(xì)胞中增加一條帶有易位片段的染色體。相應(yīng)基因與染色體的關(guān)系如圖(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制種子為茶褐色,r控制黃色)。
①三體新品種的培育利用了 原理。
②帶有易位片段的染色體不能參與聯(lián)會,因而該三體新品種的細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)可形成 個(gè)正常的四分體; (時(shí)期)聯(lián)會的兩條同源染色體彼此分離,分別移向細(xì)胞兩極,而帶有易位片段的染色體隨機(jī)移向一極。故理論上,含有8條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為 ,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這樣的雄配子不能與雌配子結(jié)合。
③此品種植株自交,所結(jié)的黃色種子占70%且發(fā)育成的植株均為雄性不育,其余為茶褐色種子,發(fā)育成的植株可育。結(jié)果說明三體植株產(chǎn)生的含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是 ,這可能與帶有易位片段的染色體在減數(shù)分裂時(shí)的丟失有關(guān)。
④若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料,可選擇 色的種子留種;若欲繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株,可選擇 色的種子種植后進(jìn)行自交。
【答案】(1)基因的分離
(2)母本 去雄
(3)①染色體變異(染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異)
②7 減數(shù)第一次分裂后期 50%
③3︰7
④黃 茶褐
【解析】
試題分析:(1)F2中可育∶不育=3∶1,說明控制這對相對性狀的基因遺傳遵循分離定律。
(2)在雜交育種中,雄性不育植株由于不能產(chǎn)生正常的花粉,只能作為親本中的母本,其應(yīng)用優(yōu)勢是不必進(jìn)行去雄操作。
(3)①三體新品種的培育利用了染色體變異(染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異)原理。
②該二倍體植物含有7對同源染色體,帶有易位片段的染色體不能參與聯(lián)會,因而該三體新品種的細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)可形成7個(gè)正常的四分體;減數(shù)第一次分裂后期聯(lián)會的兩條同源染色體彼此分離,分別移向細(xì)胞兩極,而帶有易位片段的染色體隨機(jī)移向一極,含有8條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為50%。
③根據(jù)題意,可育的雄配子只有mr一種,此品種植株自交,所結(jié)的黃色種子占70%且發(fā)育成的植株均為雄性不育,其余為茶褐色種子,發(fā)育成的植株可育。結(jié)果說明三體植株產(chǎn)生的含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是3︰7。
(4)黃色種子均為雄性不育,可作為雜交育種的材料;選擇茶褐色的種子種植后進(jìn)行自交,和該三體品種自交結(jié)果相同,可繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化過程的示意圖,圖中①﹣⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 直接參與a、b過程的無膜細(xì)胞器為核糖體和中心體
B. 孟德爾兩大遺傳定律發(fā)生作用是在b過程中
C. 能發(fā)現(xiàn)大量胸腺嘧啶脫氧核苷酸被利用的細(xì)胞是⑤⑥
D. c過程使⑤與⑥細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(圖中與本題無關(guān)的染色體省略)據(jù)圖以下說法正確的是
A. 圖中E細(xì)胞和F細(xì)胞的DNA數(shù)目都是23個(gè)
B. 從理論分析,圖中H為男性的概率是50%
C. 該對夫婦所生子女中,患病概率為7/16
D. 正常情況下,H個(gè)體和G個(gè)體的性別可以相同也可以不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為果蠅體內(nèi)某個(gè)細(xì)胞的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 圖中的染色體2、6、7、8可組成一個(gè)染色體組
B. 在細(xì)胞分裂過程中等位基因D、d不一定發(fā)生分離
C. 據(jù)圖判斷該果蠅為雄性,且3對等位基因符合自由組合定律
D. 1、2染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲顯示了腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)的位置關(guān)系及①②③④四個(gè)位點(diǎn),圖乙是高等動(dòng)物的部分體液調(diào)節(jié)過程。請據(jù)圖分析回答:
(1)人的手指意外觸到蠟燭火焰會縮手,該縮手反射的神經(jīng)中樞在 。而消防隊(duì)員在火海中救人時(shí)雙手雖觸碰火焰,卻不會發(fā)生縮手反射,這說明 。
(2)圖甲中,如果在③處給予有效刺激,在②處 (填“能”或“不能”)檢測到電位變化。
(3)圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)的四個(gè)可能位點(diǎn)。若刺激病人手指,病人手能動(dòng)但卻沒有感覺,那么可能被阻斷的位點(diǎn)是 。
(4)圖乙所示的調(diào)節(jié)過程中,M物質(zhì)的名稱是 。有資料表明,某種皮質(zhì)醇與胰島B細(xì)胞分泌的激素的生理作用正好相反,則該皮質(zhì)醇的作用是 。如果皮質(zhì)醇分泌過多,會對下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)產(chǎn)生抑制作用,則該調(diào)節(jié)機(jī)制屬于 。如果切除動(dòng)物的垂體,則促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素和皮質(zhì)醇的分泌量變化分別是 、 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某家族白化病的遺傳系譜圖,該病的致病基因位于常染色體上。在第III代個(gè)體中,可能不帶致病基因的是
A.8 B.9 C.10 D.11
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列觀點(diǎn)符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是
A.人工誘變實(shí)現(xiàn)了基因的定向變異
B.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向
C.“超級細(xì)菌”的產(chǎn)生說明抗生素的濫用會促使細(xì)菌發(fā)生基因突變
D.受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)會將基因傳遞給后代
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知甲病和乙病都是單基因遺傳病。圖1為患甲病的L家族遺傳系譜圖(顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍);圖2為患乙病的W家族系譜圖(顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎),W—1號不攜帶乙病致病基因。
(1)L家族中的甲病致病基因位于____________染色體上,屬于____________(顯/隱)性遺傳。
(2)L—4號的基因型是____________,若其與正常女性結(jié)婚,則生育正常孩子的概率是____________。(不考慮乙。
(3)已知W家族不帶甲病致病基因,L家族不帶乙病致病基因,若L—4號與W—4號婚配,如生育一個(gè)攜帶兩種致病基因的女孩,則此女兒的基因型是____________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com