【題目】光合作用光質(zhì)(不同波長的可見光對(duì)光合作用、物質(zhì)代謝、植物的生長等均有調(diào)控作用。

1)圖甲所示的結(jié)構(gòu)是__________。光合作用中吸收光能的色素分布在__________上。

2)圖乙中Ⅱ反應(yīng)發(fā)生在圖甲中的(___)。

3)光質(zhì)主要通過影響圖乙中的反應(yīng)__________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)而影響光合作用的效率,圖乙中C____________________。

【答案】葉綠體 基粒(類囊體膜) I NADPH

【解析】

據(jù)圖分析:圖1表示葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu),其中①表示葉綠體的內(nèi)膜和外膜,②表示葉綠體的類囊體薄膜,③表示葉綠體的基質(zhì)。

2表示光合作用的過程,其中反應(yīng)I表示光反應(yīng)階段,反應(yīng)II表示暗反應(yīng)階段,A表示類囊體薄膜,B表示ATP,C表示NADPH。

1)甲圖是葉綠體的結(jié)構(gòu)模式圖,光合作用中吸收光能的色素分布在圖乙的類囊體薄膜上

2)圖乙的Ⅱ是暗反應(yīng),發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中即圖甲的③。

3)光質(zhì)影響光反應(yīng)(Ⅰ),CNADPH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. ③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

B. ④主要由RNA和蛋白質(zhì)組成

C. ⑤在有絲分裂過程中會(huì)出現(xiàn)周期性消失和重現(xiàn)

D. ⑥在控制物質(zhì)進(jìn)出時(shí)具選擇性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物研究性學(xué)習(xí)小組為探究生長素對(duì)根生長的影響,配制了(10-12~10-2) mol·L-1共11種濃度的生長素溶液,分別處理多個(gè)生長狀況相同的插枝下端,且處理時(shí)間相同,扦插7天后測(cè)得所生根的長度并算出每組的平均值,再用溶液的生長素濃度為橫坐標(biāo),根的相對(duì)平均長度(即:“實(shí)驗(yàn)組的平均長度-對(duì)照組的平均長度”的平均值)為縱坐標(biāo),繪制出如下圖所示曲線。請(qǐng)回答:

(1) 本實(shí)驗(yàn)共需設(shè)________組,其中空白對(duì)照組是用________處理插枝的下端。

(2) 本實(shí)驗(yàn)的自變量是________________________,因變量是________________________

(3) 從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出生長素對(duì)根生長的作用具有____________________性。

(4) 如果用濃度約為____________mol·L-1的生長素溶液處理插枝會(huì)得到和空白對(duì)照組一樣的結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列分析正確的是(  )

A. 該圖為光學(xué)高倍顯微鏡下所觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

B. 外界溶液濃度大于③內(nèi)液體濃度時(shí),可能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C. 該細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位是⑤、⑥、⑨和⑩

D. 該細(xì)胞可能取自莖尖分生區(qū)或根尖成熟區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于天然高分子化合物的是

A.蠶絲B.聚氯乙烯C.麥芽糖D.油脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金桔是著名的觀果植物。金桔喜溫暖濕潤及陽光充足的環(huán)境,長期置于室內(nèi)陽光不足處,植株長勢(shì)弱,影響花芽分化和結(jié)果。圖表示金桔葉肉細(xì)胞中與能量代謝有關(guān)的兩種細(xì)胞器。表為在其他條件適宜的情況下探究金桔植株在不同溫度條件下光合速率和呼吸速率的測(cè)定結(jié)果,回答下列問題:

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下O2釋放速(mg/h)

0.96

1.73

2.52

3.24

3.86

3.1

2.72

黑暗下02吸收速(mg/h)

0.46

0.76

0.98

1.51

2.45

3.1

3.29

(1)圖中物質(zhì)c是_________________。依據(jù)表2中信息推測(cè),圖B中酶的最適溫度_____________(填“低于”、“等于”或“高于”)A中酶的最適溫度。

(2)若在其他條件適宜情況下,進(jìn)一步探究金桔生長的最適溫度,依據(jù)表中的信息應(yīng)該在________℃之間設(shè)置更小的溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)如果晝夜不停地光照,在_______℃時(shí)該植物生長得最快;在金桔生長發(fā)育的過程中需對(duì)其枝葉進(jìn)行管理,以保證來年多開花、結(jié)果,常用的方法有摘心修剪,其原理是_____________

(4)如果突然停止光照,而CO2充足,則C5的含量將__________(“增加”、“不變”或“減少”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:

(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的_____________上;物質(zhì)a主要吸收_____________光;提取綠葉中的物質(zhì)a時(shí)常以___________(試劑)為提取劑。

(2)上述①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的生理過程有______________(填圖中數(shù)字)。進(jìn)行過程②③④的具體場(chǎng)所分別是___________________________。

(3)假如突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則葉綠體內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是_________(填圖中字母);假如將該植物突然從光照條件下移到黑暗處,物質(zhì)h含量的變化是_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中某些重要化合物的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞中合成DNA時(shí)都以DNA作為模板

B. 細(xì)胞中合成ATP時(shí)都由細(xì)胞呼吸提供能量

C. 催化蛋白質(zhì)水解的酶都只能在細(xì)胞內(nèi)起作用

D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中都有[H]的產(chǎn)生和消耗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作或結(jié)果示意圖,有關(guān)分析正確的是 ( )

A. 圖1中的玻璃棒在攪拌過程中需沿一個(gè)方向輕緩進(jìn)行

B. 紅色莧菜葉切碎放入清水中,水變成了紅色將同種葉片進(jìn)行色素提取層析分離,其中紅色色素帶位于圖2的⑤處

C. 圖3倒平板操作時(shí),倒好后應(yīng)立即將其倒過來放置

D. 欲獲得雌性個(gè)體,胚胎移植前常選用圖4中內(nèi)細(xì)胞團(tuán)作性別鑒定

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