【題目】英國(guó)的曼徹斯特地區(qū)有一種樺尺蛾。在自然條件下,樺尺蛾的體色受一對(duì)等位基因S和s控制,黑色(S)對(duì)淺色(s)是顯性。19世紀(jì)中葉以前,樺尺蛾種群中S基因的頻率很低。隨著英國(guó)工業(yè)的發(fā)展,樺尺蛾種群中S基因的頻率提高了很多,如表。
基因 | 基因頻率 | |
19世紀(jì)中葉以前 | 20世紀(jì)中葉 | |
S | 5% | 95% |
s | 95% | 5% |
?
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答:
(1)1850年以前,淺色樺尺蛾比例很高,黑色樺尺蛾比例很低,這表明稀有的黑色型是由淺色型通過(guò)__________產(chǎn)生的。
(2)從1850年到1898年間,黑色樺尺蛾逐漸取代淺色樺尺蛾,這表明黑色基因(S)和淺色基因(s)的頻率均發(fā)生______________________________。
(3)被污染的環(huán)境使得淺色樺尺蛾容易被鳥(niǎo)類(lèi)捕食而處于選擇劣勢(shì),黑色樺尺蛾由于具有保護(hù)色而處于選擇優(yōu)勢(shì)。這一事實(shí)表明,種群中產(chǎn)生的變異是__________,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的__________,使種群的__________發(fā)生定向的改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向緩慢地進(jìn)化。
【答案】突變??? 定向改變??? 不定向的??? 自然選擇??? 基因頻率???
【解析】
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組是生物進(jìn)化的原材料;自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向;隔離導(dǎo)致了物種的形成,突變和基因重組、自然選擇和隔離是新物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。生殖隔離的產(chǎn)生是新物種形成的標(biāo)志。
(1)1850年以前,淺色樺尺蛾比例很高,黑色樺尺蛾比例很低,表明稀有的黑色型是由淺色型通過(guò)突變產(chǎn)生的。
(2)黑色樺尺蛾逐漸取代淺色樺尺蛾,這表明黑色基因(S)和淺色基因(s)的頻率均發(fā)生定向改變。
(3)種群產(chǎn)生的變異是不定向的,在自然選擇的作用下,不利變異不斷被淘汰,有利的變異逐漸積累,從而使種群基因頻率發(fā)生定向改變。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的描述,正確的是()
A.當(dāng)體溫低于正常值時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱加強(qiáng),散熱停止
B.若人的體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,受損傷的部位最可能是垂體
C.機(jī)體是以反饋調(diào)節(jié)方式維持體溫相對(duì)穩(wěn)定的
D.低溫環(huán)境中激素參與體溫調(diào)節(jié),神經(jīng)不參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于組成細(xì)胞的化合物,下列說(shuō)法正確的是(??? )
A.組成淀粉、肝糖原、纖維素的單體不同
B.膽固醇能促進(jìn)小腸上皮細(xì)胞對(duì)鈣、磷的吸收
C.細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA
D.蛋白質(zhì)溶于NaCl溶液中不會(huì)破壞其結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩個(gè)品種的番茄,一種是高莖紅果(DDRR),另一種是矮莖黃果(ddrr)。將上述兩個(gè)品種的番茄進(jìn)行雜交,得到F1。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
((1)欲用較快的速度獲取純合矮莖紅果植株,應(yīng)采用的育種方法是_______。
(2)將F1進(jìn)行自交得到F2,獲得的矮莖紅果番茄群體中,R的基因頻率是__________。
(3)如果將上述親本雜交獲得的F1在幼苗時(shí)期就用秋水仙素處理,使其細(xì)胞內(nèi)的染色體加倍,得到的植株與原品種是否為同一個(gè)物種?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。_______________________。
(4)如果在親本雜交產(chǎn)生F1過(guò)程中,D基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離,產(chǎn)生的所有配子都能成活,則F1的表現(xiàn)型有_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )
A.酵母菌在有氧與缺氧條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都有ATP的形成
B.質(zhì)量穩(wěn)定的植物其葉綠體產(chǎn)生的ATP與其線(xiàn)粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的ATP之和相等
C.葉綠體中的ATP由葉綠體基質(zhì)向類(lèi)囊體方向移動(dòng)
D.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體,有機(jī)物中的化學(xué)能無(wú)法轉(zhuǎn)移到ATP的高能磷酸鍵中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】柯薩奇病毒A16型(CAV-16)常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關(guān)于人體對(duì)該病毒免疫過(guò)程的敘述,正確的是(? )
A.CAV-16侵入人體后,會(huì)刺激漿細(xì)胞進(jìn)行增殖,細(xì)胞周期變短
B.CAV-16侵入人體后,只有細(xì)胞免疫會(huì)發(fā)揮作用
C.患兒痊愈后,若再次感染該病毒,體內(nèi)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒
D.CAV-16侵入人體后,體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都具有識(shí)別功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于可遺傳變異的說(shuō)法,不正確的是
A.基因突變能產(chǎn)生新的基因?B.基因重組是生物變異的根本來(lái)源
C.染色體變異可改變基因的數(shù)量或排列順序?D.非同源染色體上的非等位基因可以重組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】普里斯特利把一只小白鼠和一盆植物一同放到一個(gè)玻璃罩內(nèi),結(jié)果小白鼠和植物都能存活很長(zhǎng)時(shí)間。但后來(lái)有人重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn),卻有的能成功,有的不能成功。以下關(guān)于這一現(xiàn)象的說(shuō)法,不正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)并不科學(xué),沒(méi)有可重復(fù)性
B. 該實(shí)驗(yàn)的成功與否,要看是否將裝置置于陽(yáng)光下
C. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用釋放的氧氣與小白鼠需要的氧達(dá)到了平衡
D. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用需要的CO2與小白鼠呼出的CO2達(dá)到了平衡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了三位科學(xué)家,以表彰他們?cè)诮沂炯?xì)胞感知和適應(yīng)氧氣供應(yīng)機(jī)制所做的貢獻(xiàn)。研究表明,腎臟細(xì)胞內(nèi)的缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)在缺氧條件下被激活,導(dǎo)致細(xì)胞核內(nèi)促紅細(xì)胞生成素(EPO)基因表達(dá),EPO能夠增強(qiáng)骨髓造血干細(xì)胞的活動(dòng),最終保證氧氣的供應(yīng)。
腫瘤細(xì)胞也同樣具有感知氧的機(jī)制。當(dāng)腫瘤增長(zhǎng)超過(guò)了血管供應(yīng)能力,腫瘤內(nèi)部會(huì)缺氧。腫瘤細(xì)胞HIF激活,可促進(jìn)血液中血管內(nèi)皮生長(zhǎng)因子(VECF)含量增加,促進(jìn)血管生成;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)國(guó)家為提高中長(zhǎng)跑等耐力項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技水平,建立了云南海埂等體育訓(xùn)練高原基地。原因是運(yùn)動(dòng)員在高海拔地區(qū)訓(xùn)練時(shí)相比于低海拔地區(qū)更易處于________狀態(tài),HIF被激活,促進(jìn)腎臟細(xì)胞EPO基因表達(dá),EPO促進(jìn)造血干細(xì)胞________,產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞,提高運(yùn)輸氧氣的能力。運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)氧氣供應(yīng)充足,提高________速率,獲得更充足的能量,有利于提高比賽成績(jī)。
(2)根據(jù)細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣供應(yīng)機(jī)制,提出抑制腫瘤細(xì)胞增殖的設(shè)想,并解釋原因。________
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