下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中不正確的是

A. 成熟的番茄汁中含有豐富的果糖和葡萄糖，可用作還原糖的鑒定材料

B. 在“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”的試驗(yàn)中，健那綠使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

C. 用酸性的重鉻酸鉀檢驗(yàn)酒精時的顏色反應(yīng)是灰綠色

D. 葉綠體中的色素的提取和分離的試驗(yàn)中，濾紙條上最上面的色素帶是胡蘿卜素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆重慶市高三9月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．線粒體是細(xì)胞的“動力車間”，細(xì)胞的有氧呼吸就是在線粒體中完成的

B．溶酶體內(nèi)的酶由核糖體合成，高爾基體運(yùn)入

C．當(dāng)半透膜兩側(cè)溶液濃度相等時，細(xì)胞處于動態(tài)平衡狀態(tài)，此時細(xì)胞仍發(fā)生滲透作用

D．糖醋蒜在腌制的過程中慢慢具有糖醋味，是細(xì)胞主動吸收蔗糖分子和醋酸分子的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞呼吸過程中有CO2放出，則可判斷此過程

A．是無氧呼吸 B．是有氧呼吸

C．不是乳酸發(fā)酵 D．不是酒精發(fā)酵

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分析下列反應(yīng)，屬于吸能反應(yīng)的是

A．丙酮酸的氧化分解 B．葡萄糖和果糖合成蔗糖的反應(yīng)

C．二氧化碳的固定 D．光合作用類囊體上的反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖曲線表示的是溫度和酶的關(guān)系，此曲線不能說明的是

A．在B之前，酶的活性隨溫度的升高而增強(qiáng)，之后隨溫度的升高而降低

B．當(dāng)溫度到達(dá)B時，酶的活性最高

C．A點(diǎn)時，酶的催化活性很低，但隨著溫度升高，酶的活性可以上升

D．C點(diǎn)時酶的活性也很低，當(dāng)溫度降低時，酶的活性也可以恢復(fù)上升

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲是動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，部分結(jié)構(gòu)已標(biāo)明。圖乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程。請據(jù)圖作答：

（1）圖中結(jié)構(gòu)示意圖屬于 （填“物理模型”“概念模型”），圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是 （填圖中編號）。真核細(xì)胞核糖體的形成與 （填圖中編號）有關(guān)，該細(xì)胞外的O2至少需要穿過 層磷脂雙分層才能到達(dá)被利用的部位。

（2）圖乙a、b、c三種細(xì)胞器中，對蛋白質(zhì)具有加工、分類和包裝功能的是 （填細(xì)胞器的名稱），分泌蛋白出細(xì)胞的方式是 ，為了研究圖乙所示生理過程，一般可采用的實(shí)驗(yàn)方法是 。

（3）用臺盼藍(lán)對圖甲的動物細(xì)胞進(jìn)行染色，發(fā)現(xiàn)死細(xì)胞被染成藍(lán)色，而活細(xì)胞不著色，這一現(xiàn)象說明細(xì)胞膜具有 的功能，除此之外，細(xì)胞膜還具有 和 等功能。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法中錯誤的是

A．與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是5和6

B．此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

C．若去掉結(jié)構(gòu)5,則此圖可表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

D．此圖若表示動物的胰島細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理過程中，一定不在生物膜上進(jìn)行的是

A．02的產(chǎn)生 B．線粒體中C02的生成

C．NADP+轉(zhuǎn)換變?yōu)镹ADPH D．H20生成

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林市高一上開學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）可選用的材料與用具：0．1g/mLNaOH溶液，0．05g/mLCuSO4溶液，紅薯的提取液，試管等。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取 配制斐林試劑。

第二步：取一支試管，在試管中加入紅薯提取液2 mL。

第三步：向試管中加入 ，將試管放入 中，保持3 min。

第四步：觀察試管中的顏色變化。

（3）結(jié)果分析：

①若試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明 ；

②若 ，說明紅薯中不含還原性糖。

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同步練習(xí)冊答案