洋蔥是中學生物學實驗中常用的材料之一，下面有關洋蔥的實驗操作過程存在缺陷的是

實驗

取材

試劑

A

葉綠體中色素的提取

洋蔥綠色葉片

無水乙醇等有機溶劑

B

檢測生物組織中的還原糖

搗爛紫色洋蔥鱗片葉取其汁液

雙縮脲試劑

C

觀察植物細胞的吸水和失水

紫色洋蔥鱗片葉

0．3g/mL蔗糖溶液

D

觀察植物細胞的有絲分裂

洋蔥根尖分生組織細胞

龍膽紫溶液或醋酸洋紅液

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為真核細胞內(nèi)某基因（被下列說15N標記）的結(jié)構示意圖，該基因全部堿基中C占30%，下列說法正確的是（　　）
A．解旋酶作用于①、②兩處
B．該基因的一條核苷酸鏈中$\frac{（C+G）}{（A+T）}$為3：2
C．A端都是游離磷酸，B端都是游離脫氧核糖
D．該基因在含14N的培養(yǎng)液中復制3次后，含14N的DNA分子占$\frac{3}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為人體某細胞分裂過程中細胞核內(nèi)DNA分子數(shù)和染色體數(shù)的變化統(tǒng)計圖，Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同時期，下列說法正確的是（　�。�
A．Ⅱ時期的細胞可發(fā)生基因自由組合
B．Ⅲ時期的細胞只能是次級精母細胞或次級卵母細胞
C．若該細胞是卵原細胞，則Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時期細胞內(nèi)均含有兩條X染色體
D．以Ⅰ〜Ⅳ中染色單體的數(shù)量比是2：2：1：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二上第三次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因分離規(guī)律的實質(zhì)是（ ）

A．測交后代性狀分離比為1：1

B．F2性狀分離比為3：1

C．等位基因隨同源染色體的分開而分離

D．F2出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二上第三次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一塊3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊切成三塊邊長分別為1cm、2cm、3cm的正方體。將3塊瓊脂塊放在裝有NaOH的燒杯內(nèi)，淹沒浸泡10分鐘。下列說法正確的是（ ）

A．隨瓊脂塊增大，NaOH擴散速率增大

B．隨瓊脂塊的增大，瓊脂塊中變紅的體積增大

C．隨瓊脂塊增大，瓊脂塊的表面積與體積之比增大

D．隨瓊脂塊增大，瓊脂塊中變紅的體積所占的比例增大

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關人類遺傳病的敘述，正確的是

A．人類的大多數(shù)疾病與基因有關，也與生活方式和環(huán)境有關

B．先天性心臟病都是遺傳病

C．單基因遺傳病是由一個致病基因引起的遺傳病

D．人類基因組測序是測定人的一個染色體組中DNA的序列，即23條染色體上DNA的堿基序列

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關遺傳物質(zhì)是核酸，而不是蛋白質(zhì)的實驗證據(jù)的敘述，正確的是

A．1928年格里菲思的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的物質(zhì)是DNA

B．1944年艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗運用了物質(zhì)提純鑒定技術、同位素示蹤技術和細菌培養(yǎng)技術等

C．1952年赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗過程是：標記噬菌體→噬菌體與細菌混合培養(yǎng)→攪拌、離心→檢測放射性

D．1956年庫蘭特用煙草花葉病毒（TMV）的重建實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為小麥和藍藻的細胞結(jié)構模式圖，有關敘述不正確的是

A．藍藻細胞與小麥細胞的主要區(qū)別是沒有以核膜為界限的細胞核

B．藍藻與小麥都是能進行光合作用的自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C．藍藻細胞與小麥細胞在結(jié)構上的一個相同點是都有細胞壁，但細胞壁的成分有差異

D．這兩類細胞都具有核糖體，是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”，其形成都與核仁有關

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果在一個種群中，基因型AA的個體占25%，Aa占50%，aa占25%。已知基因型aa的個體失去繁殖后代的能力。在隨機交配產(chǎn)生的后代中，具有繁殖能力的個體所占比例為（ ）

A．3/4 B．8/9 C．1/9 D．1/16

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