A、①③ | B、②④ |
C、①②③ | D、②③④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用“工程菌”生產(chǎn)人胰島素 |
B、染色體中DNA的一個堿基對缺失 |
C、三倍體無籽西瓜的培育 |
D、果蠅第Ⅱ號染色體上的片段移接到第Ⅲ號染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、受到基因調(diào)控 |
B、還可稱為細胞程序性死亡 |
C、可清除被病原體感染的細胞 |
D、細胞膜快速破裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、CO2大量排放 全球氣候異常 |
B、CH4大量排放 植物光合作用受到抑制 |
C、SO2大量排放 形成酸雨 |
D、氟利昂等物質(zhì)大量排放 人類皮膚癌發(fā)病率上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、導(dǎo)致禽流感的細菌能夠抵抗多數(shù)抗生素 |
B、導(dǎo)致禽流感的病原體可能突變,使其在人群中傳播 |
C、導(dǎo)致禽流感的病原體由野生鳥類攜帶從而隨著它們的遷徙而在世界范圍內(nèi)傳播 |
D、導(dǎo)致禽流感的病原體能通過煮熟的雞肉傳播 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、菌落① | B、菌落② |
C、菌落③ | D、菌落④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、效應(yīng)T細胞分泌穿孔素的過程屬于反應(yīng)階段 |
B、靶細胞裂解后,侵入靶細胞內(nèi)的病毒也就失活了 |
C、在上述效應(yīng)T細胞作用過程中產(chǎn)生的穿孔素屬于淋巴因子 |
D、效應(yīng)T細胞分泌的穿孔素以主動運輸方式跨過細胞膜 |
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