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已知一個DNA分子中有2000個堿基對,其中胞嘧啶有1100個,則這個DNA分子應含有脫氧核苷酸數和腺嘌呤數為( )

A.4000個和900個 B.4000個和1800個

C.2000個和450個 D.2000個和900個

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于染色體組、單倍體和多倍體的敘述中,正確的是( )

A.卵細胞中含有的全部染色體稱為一個染色體組

B.某生物體細胞中含有三個染色體組,則該生物為三倍體生物

C.含一個染色體組的個體是單倍體,單倍體含有的染色體組數都是單數

D.人工誘導多倍體常用方法是低溫誘導染色體數目加倍和秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目:高中生物 來源:2016屆河南豫西名校高三上學期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物學實驗及研究的敘述不正確的有( )

①在觀察細胞的DNA和RNA分布時,鹽酸的作用是對細胞進行解離 ②經健那綠染液處理,可以使活細胞中的線粒體呈藍綠色 ③可通過觀察溴麝香草酚藍水溶液是否變色來判斷酵母菌的呼吸方式④提取色素采用紙層析法,利用的原理是色素在層析液中溶解度越大,在濾紙上擴散越快 ⑤正在發(fā)生質壁分離的植物細胞中觀察不到染色體 ⑥在“細胞大小與物質運輸的關系”實驗中,在相同時間內,NaOH在不同瓊脂塊內擴散的深度不相同

A.一項 B.兩項

C.三項 D.四項

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科目:高中生物 來源:2016屆河南豫西名校高三上學期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面有關生物學實驗的表述,正確的是( )

A.通過光學顯微鏡觀察可檢測出鐮刀型細胞貧血癥

B.酵母菌計數實驗中,先將酵母菌培養(yǎng)液滴于血球計數板中央,再蓋蓋玻片

C.將質壁分離復原的細胞用龍膽紫染色,可以觀察染色體的形態(tài)變化

D.土壤中小動物有較強的活動能力,可采用標志重捕法調查物種豐富度

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科目:高中生物 來源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖1表示美國J.Craig Venter研究所創(chuàng)造“人造生命”的過程,圖2是山羊細胞(假設2N=4)的部分生命過程。請據圖回答:

(1)用吡羅紅對山羊細胞進行染色,所染色物質為 。

(2)圖2中若G細胞合成并分泌蛋白質需要哪些具膜細胞器協(xié)助 。

(3)圖2中C細胞所處的細胞分裂的 時期。

(4)F、G細胞在形態(tài)和結構上出現(xiàn)了穩(wěn)定性差異,其根本原因是__________ ______。

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科目:高中生物 來源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在小鼠的一個自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d),兩對相對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律。任取一對黃色短尾個體經多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為:黃色短尾:黃色長尾:灰色短尾:灰色長尾=4:2:2:l。實驗中發(fā)現(xiàn)有些基因型有致死現(xiàn)象(胚胎致死)。以下說法錯誤的( )

A.黃色短尾親本能產生4種正常配子

B.F1中致死個體的基因型共有4種

C.表現(xiàn)型為黃色短尾的小鼠的基因型只有1種

D.若讓F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2代中灰色短尾鼠占2/3

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科目:高中生物 來源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生化反應肯定在細胞器中進行的是( )

A.細胞內ATP的合成

B.人體內各種消化酶的合成

C.醋酸桿菌利用葡萄糖進行有氧呼吸

D.二氧化碳的固定

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲在密封的試管內放一新鮮葉片和CO2緩沖液,試管內氣體體積的變化可根據毛細刻度管內紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積變化如圖乙所示。

(1)10klx光照強度時,葉肉細胞中產生ATP的場所是 ,在葉綠體中ATP和NADPH的轉移途徑是 。此時,限制光合作用的主要環(huán)境因素是

(2)若此時圖甲植物光照強度為5 klx,則1 h光合作用產生的氣體量為 mL。若此狀態(tài)下植物葉片的呼吸熵(CO2/O2)為0.7(呼吸時產生的CO2和消耗的O2的比值),那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,還需從外界吸收 mL CO2。

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科目:高中生物 來源:2015年湖南省株洲市高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內的蛋白質千差萬別,其原因不可能是( )

A.組成蛋白質的氨基酸種類和數量不同

B.組成肽鍵的化學元素不同

C.氨基酸排列順序不同

D.蛋白質的空間結構不同

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