采用重組DNA技術(shù)可人工培育抗蟲棉,有關(guān)抗蟲棉說法正確的是


  1. A.
    抗蟲棉的培育是人們在分子水平上對生物性狀的改造,屬基因突變范疇
  2. B.
    因抗蟲棉性狀遠(yuǎn)不同于普通棉品種,故其變異屬于染色體變異
  3. C.
    重組DNA技術(shù)使抗蟲棉獲得新基因,但新基因并非由其他基因變化產(chǎn)生,而是來自其他生物,故抗蟲棉的育種原理可認(rèn)為是基因重組
  4. D.
    以上說法均不正確
C
重組DNA技術(shù)獲得抗蟲棉,其實質(zhì)是棉花細(xì)胞中獲得了抗蟲基因,抗蟲基因既不是由其他基因轉(zhuǎn)變而來,也不屬于染色體變異范疇,抗蟲棉的獲得屬于廣義上的基因重組,即控制抗蟲性狀的基因重組于棉花細(xì)胞中,故C正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:高一生物 第三單元 遺傳與變異的分子基礎(chǔ) 3.2.4轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品(中圖版必修2) 題型:013

采用重組DNA技術(shù)可人工培育抗蟲棉,有關(guān)抗蟲棉說法正確的是

[  ]
A.

抗蟲棉的培育是人們在分子水平上對生物性狀的改造,屬基因突變范疇

B.

因抗蟲棉性狀遠(yuǎn)不同于普通棉品種,故其變異屬于染色體變異

C.

重組DNA技術(shù)使抗蟲棉獲得新基因,但新基因并非由其他基因變化產(chǎn)生,而是來自其他生物,故抗蟲棉的育種原理可認(rèn)為是基因重組

D.

以上說法均不正確

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科目:高中生物 來源:(非常講練測)2012高三生物一輪復(fù)習(xí)高考模擬題2 題型:013

采用重組DNA技術(shù)可人工培育抗蟲棉,有關(guān)抗蟲棉說法正確的是

[  ]
A.

抗蟲棉的培育是人們在分子水平上對生物性狀的改造,屬基因突變范疇

B.

因抗蟲棉性狀遠(yuǎn)不同于普通棉品種,故其變異屬于染色體變異

C.

重組DNA技術(shù)使抗蟲棉獲得新基因,但新基因并非由其他基因變化產(chǎn)生,而是來自其他生物,故抗蟲棉的育種原理可認(rèn)為是基因重組

D.

以上說法均不正確

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科目:高中生物 來源:2012屆貴州省畢節(jié)一中高三第五次摸底考試?yán)砜凭C合試題(生物部分) 題型:綜合題

(12分)
玉米子粒的胚乳黃色(A)對白色(a)為顯性,非糯(B)對糯(b)為顯性。兩對性狀自由組合。今有兩種基因型純合的玉米子粒,其表現(xiàn)型為:黃色非糯、白色糯。
(1)在適宜時期,取基因型雜合黃色非糯植株(體細(xì)胞染色體為20條)的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),對獲得的幼苗用_____________________進(jìn)行處理,得到一批可育的植株,其染色體數(shù)為____________,這些植株均自交,所得子粒性狀在在植株群體中表現(xiàn)_______________(一致、不一致)。
(2)采用基因工程技術(shù)改良上述玉米的品質(zhì)時,選用大豆種子貯藏蛋白基因為目的基因。該目的基因與質(zhì)粒組裝成為重組DNA分子時,需要用________________________和連接酶。為便于篩選獲得了目的基因的受體細(xì)胞,所用的質(zhì)粒通常具有________________________。將目的基因?qū)腚x體的玉米體細(xì)胞后,需要采用______________________________技術(shù)才能獲得具有目的基因的玉米植株。

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科目:高中生物 來源:2010年撫順市協(xié)作校高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(13分) 玉米子粒的胚乳黃色(A)對白色(a)為顯性,非糯(B)對糯(b)為顯性,兩對性狀自由組合。今有兩種基因型純合的玉米子粒,其表現(xiàn)型為:黃色非糯、白色糯。

(1) 請用以上兩種玉米子粒作為親本,通過雜交實驗獲得4種子粒,表現(xiàn)型分別為黃色非糯、黃色糯、白色非糯、白色糯,比例接近1:1:1:1(用遺傳圖解回答)。若親本不變,要獲得上述4種子粒,但比例接近9:3:3:1,則這個雜交實驗與前一個雜交實驗的主要區(qū)別是什么?(用文字回答)

①__________________________________;②________________________________________

 (2) 現(xiàn)有多株白色糯米,對其花粉進(jìn)行射線處理后,再進(jìn)行自交。另一些白色糯玉米植株,花粉不經(jīng)射線處理,進(jìn)行自交。結(jié)果,前者出現(xiàn)黃色糯子粒,后者全部結(jié)白色糯子粒。由此可推測,黃色子粒的出現(xiàn)是基因發(fā)生            的結(jié)果,其實質(zhì)是射線誘發(fā)      的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變。

(3) 在適宜時期,取基因型雜合黃色非糯植株(體細(xì)胞染色體為20條)的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),對獲得的幼苗用                     進(jìn)行處理,得到一批可育的植株,其染色體數(shù)為          ,這些植株均自交,所得子粒性狀在同一植株上表現(xiàn)              (填“一致”或“不一致”),在植株群體中表現(xiàn)            (填“一致”或“不一致”)。

(4) 采用基因工程技術(shù)改良上述玉米的品質(zhì)時,選用大豆種子貯藏蛋白基因為目的基因。該目的基因與作為              的質(zhì)粒組裝成重組DNA分子時,需要用限制酶和連接酶。為便于篩選獲得了目的基因的受體細(xì)胞,所用的質(zhì)粒通常具有                   

 

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