【題目】如圖表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. ab段細(xì)胞中核糖體的活動(dòng)很活躍

B. bc段的細(xì)胞可能發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換

C. 處于cd段的細(xì)胞可以不存在同源染色體

D. 形成de段的原因是著絲點(diǎn)分裂

【答案】B

【解析】

分析題圖，圖示為某動(dòng)物細(xì)胞在分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)目比的變化曲線，ab段表示G1期；bc段表示每條染色體上的DNA含量由1變?yōu)?/span>2，其形成原因是S期DNA的復(fù)制；cd段表示每條染色體上含有兩個(gè)DNA分子，可表示G2期、有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；de段表示每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?/span>1，其形成原因是著絲點(diǎn)的分裂；ef段表示每條染色體含有1個(gè)DNA分子，可表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。

ab段表示G1期，主要進(jìn)行蛋白質(zhì)和RNA的合成，所以細(xì)胞中核糖體的活動(dòng)很活躍，A正確；同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，而bc段表示間期中的S期，B錯(cuò)誤；根據(jù)以上分析已知，圖中cd段可以表示G2期、有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期，其中減數(shù)第二次分裂前期和中期不存在同源染色體，C正確；圖中de段表示每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?/span>1，其形成原因是著絲點(diǎn)的分裂，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】螳螂捕蟬，黃雀在后”。此成語(yǔ)所隱含的食物鏈具有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)至少為（ ）

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是

A. 兔的長(zhǎng)毛與卷毛

B. 人的長(zhǎng)食指與卷舌

C. 羊的有角與牛的無(wú)角

D. 玉米的糯性與非糯性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程的操作步驟包括：①目的基因與運(yùn)載體重組 ②重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞 ③篩選含目的基因的受體細(xì)胞 ④獲取目的基因，正確的操作順序是

A.③④②①B.②④①③C.④①②③D.③④①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物研究小組用某種綠色植物做實(shí)驗(yàn)材料，做了如下實(shí)驗(yàn)：圖1為某植物在密閉透光的玻璃小室內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化（假若一晝夜6時(shí)日出，18時(shí)日落），圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況（其中a為無(wú)光條件），圖3表示該植物的真正光合速率、呼吸速率與溫度的關(guān)系，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖1曲線的A至G的7個(gè)點(diǎn)中，代表光合作用速率與呼吸作用速率相等的是________點(diǎn)，對(duì)應(yīng)圖2中的______（用a、b、c、d表示）點(diǎn)，光照強(qiáng)度為d時(shí)，植物光合作用需要從外界吸收______個(gè)單位CO2。

（2）該玻璃小室內(nèi)的植物經(jīng)過(guò)一晝夜后是否積累有機(jī)物？___________。理由是______。

（3）請(qǐng)描述圖3中陰影部分的含義：_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某一哺乳動(dòng)物（2n）生殖發(fā)育過(guò)程中不同細(xì)胞的分裂方式示意圖，下列敘述正確的是

A. 圖①②③④中都有同源染色體

B. 一般不用該生物的性腺作為觀察減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)材料

C. ①細(xì)胞在分裂末期形成細(xì)胞板，分裂成兩個(gè)子細(xì)胞

D. 圖②所處時(shí)期中正在發(fā)生交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突，甲、乙為兩個(gè)電表。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 用一定的電流刺激a點(diǎn)，甲和乙都發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

B. 圖中共有3個(gè)完整的突觸

C. 在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，并在f點(diǎn)可測(cè)到電位變化

D. 在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則a、b、d都不會(huì)測(cè)到電位變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)愈傷組織的敘述錯(cuò)誤的是

A.是植物細(xì)胞脫分化后形成的 B.愈傷組織的代謝類型是異養(yǎng)需氧型

C.每個(gè)細(xì)胞仍然具有全能性 D.由于脫分化導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德爾的豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. F1自交后，F(xiàn)2出現(xiàn)兩種新性狀組合

B. 對(duì)每一對(duì)性狀進(jìn)行分析，比例都接近3∶1

C. F2的性狀表現(xiàn)有4種，比例接近9∶3∶3∶1

D. F2中遺傳因子組成有4種

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