下圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.B過(guò)程利用的ATP是由A和C過(guò)程共同提供的
B.B中的ATP用于固定二氧化碳和還原碳三化合物
C.A、C中合成ATP所需的能量來(lái)源不相同
D.D中的能量可用于肌肉收縮、人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖、興奮傳導(dǎo)等
C
【解析】
試題分析:圖中A表示光反應(yīng),能合成ATP,合成ATP的能量來(lái)自光能;B表示暗反應(yīng),包括固定二氧化碳和還原碳三化合物兩個(gè)過(guò)程,其中還原碳三化合物需要消耗能量,且消耗的能量只來(lái)源于A過(guò)程;C表示有氧呼吸,能產(chǎn)生大量的ATP,合成ATP的能量來(lái)自有機(jī)物中的化學(xué)能;D是ATP的水解反應(yīng),該過(guò)程釋放的能量可用于肌肉收縮、興奮傳導(dǎo)等,但人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散,不需要能量。故選D
考點(diǎn):本題考查光合作用和有氧呼吸過(guò)程及ATP的相關(guān)知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):本題以綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖為載體,考查光合作用和有氧呼吸過(guò)程及ATP的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力、識(shí)圖能力和理解能力,屬于中等難度題。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.B過(guò)程利用的ATP是由A和C過(guò)程共同提供的
B.B中的ATP用于固定二氧化碳和還原碳三化合物
C.A、C中合成ATP所需的能量來(lái)源不相同
D.D中的能量可用于肌肉收縮、人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖、興奮傳導(dǎo)等
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南省洋浦中學(xué)高一年級(jí)第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A表示的過(guò)程為_______________,其中[H]來(lái)自于____________;
(2)圖中B表示的過(guò)程為_______________,此過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是在_______________。
(3)圖中C表示的過(guò)程為___________;
這里產(chǎn)生的CO2是在____________階段形成的,產(chǎn)生的部位是 ;
產(chǎn)生的水是在___________階段形成的,產(chǎn)生的場(chǎng)所是在____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江七校高一期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A表示的過(guò)程為_____,其中生成的ATP所含化學(xué)能來(lái)自_____,寫出生成ATP的反應(yīng)式:_____________;這些ATP將用于_______________________。
(2)圖中B表示的過(guò)程為______,此過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是在___________。
(3)圖中C表示的過(guò)程為________,產(chǎn)生的ATP中儲(chǔ)存的能量來(lái)自_______,ATP水解釋放的能量直接用于_________,這里產(chǎn)生的CO2是在______階段形成的,產(chǎn)生的水是在________階段形成的,此過(guò)程的總反應(yīng)式可以寫成:______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆福建省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A表示的過(guò)程為___________,寫出生成ATP的反應(yīng)式:_________________;這些ATP將用于_____________。
(2)圖中B表示的過(guò)程為__________,此過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是_________________。
(3)圖中C表示的過(guò)程為_____________,產(chǎn)生的ATP中儲(chǔ)存的能量來(lái)自___________,ATP水解釋放的能量直接用于______________,這里產(chǎn)生的CO2是在____________階段形成的,產(chǎn)生的水是在___________階段形成的,此過(guò)程的反應(yīng)式可以寫成:____________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆海南省高一年級(jí)第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A表示的過(guò)程為_______________,其中[H]來(lái)自于____________;
(2)圖中B表示的過(guò)程為_______________,此過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是在_______________。
(3)圖中C表示的過(guò)程為___________;
這里產(chǎn)生的CO2是在____________階段形成的,產(chǎn)生的部位是 ;
產(chǎn)生的水是在___________階段形成的,產(chǎn)生的場(chǎng)所是在____________。
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