【題目】下列不屬于精子發(fā)生與卵細(xì)胞發(fā)生的區(qū)別的是

A. 初級精母細(xì)胞、初級卵母細(xì)胞的形成時間

B. MⅠ分裂和MⅡ分裂的時間連續(xù)性

C. 成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形

D. 生殖細(xì)胞形成過程中染色體的行為

【答案】D

【解析】哺乳動物的精子發(fā)生從初情期到生殖機(jī)能減退均可發(fā)生,初級卵母細(xì)胞的形成在出生前完成;精子形成過程中MⅠ分裂和MⅡ分裂是連續(xù)的,卵細(xì)胞的發(fā)生MⅠ分裂和MⅡ分裂是不連續(xù)的,MⅠ分裂在排卵前后完成,MⅡ分裂在精卵結(jié)合是完成;精子形成過程中需要經(jīng)過變形階段,卵細(xì)胞不經(jīng)過變形階段;生殖細(xì)胞形成過程中經(jīng)發(fā)生同源染色體的分、非同源染色體的自由組合。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示三種可構(gòu)成一條食物鏈的生物(營養(yǎng)級不同)在某河流不同深度的分布情況。下列有關(guān)分析錯誤的是

A. 三種生物構(gòu)成的食物鏈可能是物種甲→物種乙→物種丙

B. 若物種甲表示綠藻,它在不同水深處的個體數(shù)量不同,主要是溫度的原因

C. 物種乙的數(shù)量突然增加,短時間內(nèi)物種丙的數(shù)量也會增加

D. 若物種丙表示肉食性魚,該種群營養(yǎng)級高,所含能量較少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】英國生物學(xué)家斯塔林在巴甫洛夫?qū)嶒?yàn)基礎(chǔ)上,他把一條狗的十二指腸粘膜刮下來,過濾后注射給另一條狗,結(jié)果這條狗的胰液分泌明顯增加。這不可能是反射活動,很可能是

A. 體液調(diào)節(jié) B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)

C. 神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D. 體液—神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖A、B為細(xì)胞有絲分裂過程某兩個時期的模式圖,據(jù)圖回答:

(1)該圖表示________________(生物)細(xì)胞的有絲分裂模式圖,判斷理由是___________

(2)A圖為細(xì)胞有絲分裂________期,細(xì)胞內(nèi)有________條染色體,________條染色單體,________個DNA分子。

(3)B圖為有絲分裂________期,細(xì)胞內(nèi)染色體:染色單體:DNA=________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對正常夫婦生了一個患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子。下列示意圖最能表明其原因的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為利用玉米(2N==20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。敘述錯誤的是

A. 秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成

B. 植株A為二倍體,其體細(xì)胞內(nèi)最多有4個染色體組;植株C屬于單倍體

C. 利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為50%

D. 基因重組發(fā)生在圖中②過程,過程③中能夠在電子顯微鏡下看到染色單體的時期是前期和中期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下有關(guān)基因重組的敘述,正確的是

A. 姐妹染色單體間相同片段的交換能導(dǎo)致基因重組

B. 純合子自交后代會隨基因重組而出現(xiàn)性狀分離

C. 非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組

D. 同卵雙胞胎的性狀差異是基因重組或基因突變導(dǎo)致的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是( )

A. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到被染成紅色的DNA,主要分布在細(xì)胞核中

B. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到被染成綠色的RNA,主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

C. 經(jīng)龍膽紫染色,可觀察到被染成深色的染色體

D. 經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示果蠅的一個細(xì)胞,其中數(shù)字表示染色體,字母表示基因,下列敘述正確的是

A. 從染色體情況來看,該果蠅只能形成一種配子

B. e基因控制的性狀在雌雄個體中出現(xiàn)的概率相等

C. 形成配子時基因A、a與B、b間自由組合

D. 只考慮3、4與7、8兩對染色體時,該個體能形成數(shù)量相等的四種配子

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同步練習(xí)冊答案