【題目】下列關(guān)于動物細(xì)胞編程性死亡的敘述,正確的是

A細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞編程性死亡

B細(xì)胞編程性死亡屬于正常生理過程

C細(xì)胞編程性死亡屬于細(xì)胞分化過程

D細(xì)胞編程性死亡與基因表達(dá)無關(guān)

【答案】B

【解析】細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞編程性死亡,是由基因控制的逐步完成的,這種細(xì)胞死亡不會像壞死一樣對周圍細(xì)胞發(fā)生傷害或引起發(fā)炎, 是一種正常的生理過程,B符合題意。

區(qū)別點(diǎn)

細(xì)胞凋亡

細(xì)胞壞死

起因

生理或病理性

病理性變化或劇烈損傷

范圍

多為單個(gè)細(xì)胞

大片組織或成群細(xì)胞

細(xì)胞膜

內(nèi)陷

玻損

細(xì)胞器

無明顯變化

腫脹、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)崩解

細(xì)胞體積

固縮變小

腫脹變大

調(diào)節(jié)過程

受基因調(diào)控

被動進(jìn)行

炎癥反應(yīng)

不釋放細(xì)胞內(nèi)容物,無炎癥反應(yīng)

釋放細(xì)胞內(nèi)容物,引發(fā)炎癥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一顯性基因僅在肝細(xì)胞表達(dá),決定某種酶的合成,該基因突變后,其遺傳效應(yīng)不可能是

A. 控制合成的酶結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

B. 無法在肝細(xì)胞內(nèi)表達(dá)

C. 表達(dá)出的酶的催化效率更高

D. 表達(dá)出肝細(xì)胞膜上某種受體蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理過程不能發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是

A.葡萄糖不完全氧化分解產(chǎn)生乳酸

B.興奮傳遞過程中神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

C.抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合

D.激素與靶細(xì)胞的結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】煙盲蝽在煙草葉片上生活,以斜紋夜蛾幼蟲等為食。研究人員觀察并測定了煙盲蝽搜尋、刺吸獵物、刺吸植物、梳理、休息等行為的時(shí)間比例,結(jié)果如下。有關(guān)說法正確的是

A能量只能從煙草流向斜紋夜蛾,再流向煙盲蝽

B煙盲蝽對煙葉有害,且僅和斜紋夜蛾發(fā)生共同進(jìn)化

C煙盲蝽對斜紋夜蛾幼蟲的捕食效率與獵物密度無關(guān)

D利用煙盲蝽可以防治煙草上的斜紋夜蛾等害蟲

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乳腺上皮細(xì)胞在孕晚期數(shù)量增加,在停止哺乳后數(shù)量減少。當(dāng)向體外培養(yǎng)乳腺組織的培養(yǎng)液中加入泌乳素后,激活細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的受體,乳腺組織合成的酪蛋白的量增加了20 倍。測定乳腺組織中RNA的半衰期(半數(shù) RNA降解需要的時(shí)間),結(jié)果如下表。據(jù)此作出的推理不正確的是

A. 泌乳素通過提高酪蛋白基因的轉(zhuǎn)錄效率來促進(jìn)細(xì)胞合成更多酪蛋白

B. 乳腺上皮細(xì)胞的增殖能力在人體生命活動的不同階段有所差異

C. mRNA 半衰期較短,有利于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類和含量的調(diào)控

D. 用標(biāo)記的酪蛋白基因作為探針進(jìn)行分子雜交可檢測酪蛋白mRNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某河流干涸后,群落經(jīng)歷草本、灌木、喬木的演替過程中,部分物種的種群密度變化情況;卮鹣铝袉栴}:

1)判斷該群落演替為次生演替的依據(jù)是 。從第3年起,艾蒿種群密度下降的原因是 。

2)白楊林的出現(xiàn)既提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,又為動物創(chuàng)造了 ,物種豐富度進(jìn)一步提高。

3)用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠的種群密度時(shí),由于鼠對捕鼠器有記憶,重捕獲的機(jī)會減少,則所得數(shù)據(jù)比實(shí)際結(jié)果 。幾年后,鼠害日益猖獗,有效降低鼠種群密度的措施有 。

4)下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)第6年植物被植食動物利用的有關(guān)情況。圖中數(shù)據(jù)表示各部分有機(jī)物中的含碳量,單位kg/hm2 a)。

第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間能量傳遞效率是 。中的不可利用部分是指 中的含碳量。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)圖1是一個(gè)多肽化合物的結(jié)構(gòu)圖.它是由氨基酸通過化學(xué)反應(yīng)形成的,這種反應(yīng)叫做 .該分子是由4種氨基酸形成,造成氨基酸種類不同的原因是

2)如圖2為脫氧核苷酸鏈,圖中的名稱是 .連接相鄰兩個(gè)核苷酸分子的化學(xué)鍵名稱是

3)圖3圖中有 種核苷酸.

4)圖4B具有多樣性,若從b分析其原因是 .若b的平均相對分子質(zhì)量為r,通過反應(yīng)過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對分子質(zhì)量為eB,則B分子中肽鍵的數(shù)目是

5)圖5B物質(zhì)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請補(bǔ)充完整.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)細(xì)胞膜的基本支架是[ ] ,圖1中的D

2)圖1中代表O2進(jìn)入細(xì)胞方式是[ ] ;圖1中可代表Na+、K+進(jìn)入細(xì)胞的方式是[ ]

3)鯽魚肝臟細(xì)胞吸收Na+K+方式相同,魚藤酮是一種極強(qiáng)的殺蟲劑和魚類毒藥(能抑制呼吸作用),若用魚藤酮處理肝臟細(xì)胞,則Na+、K+吸收均受到顯著的影響,其原因是 .若對鯽魚肝臟細(xì)胞施加另種毒素后Na+吸收明顯減少,但K+的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了圖1中所示的轉(zhuǎn)運(yùn)Na+[] 的活動.

4)細(xì)胞膜中水通道、離子通道是普遍存在的.若腎小管管壁細(xì)胞膜受刺激后發(fā)生興奮時(shí),水通道開放,大量水被腎小管管壁細(xì)胞重吸收,則代表此過程中水的吸收可用 (用a、b、c、d、e回答)表示.

5)與圖2中甲曲線對應(yīng)的是圖1中的 ,可與圖2中乙曲線對應(yīng)的是圖1中的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞分裂過程的敘述中,正確的是(  )

A. DNA復(fù)制的時(shí)期,DNA和染色體的數(shù)目增加一倍

B. 在核膜和核仁逐漸消失的時(shí)期,中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

C. 在染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰的時(shí)期,著絲點(diǎn)排列整齊

D. 在染色體逐漸解開螺旋的時(shí)期,細(xì)胞中央出現(xiàn)由很薄細(xì)胞壁構(gòu)成的赤道板

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案