當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加,對(duì)此現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是

A.這一反射過(guò)程需要大腦皮層的參與
B.這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺
C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌
D.這一過(guò)程中有“電—化學(xué)—電”信號(hào)的轉(zhuǎn)化

C

解析試題分析:當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加這是條件反射,反射路徑是酸梅的形態(tài)、顏色等條件刺激物→眼睛上的感光細(xì)胞→傳入神經(jīng)→腦干→傳出神經(jīng)→唾液腺。這一過(guò)程經(jīng)歷了一個(gè)完整的反射弧,肯定有“電信號(hào)—化學(xué)信號(hào)—電信號(hào)”的轉(zhuǎn)化。由于條件反射是后天獲得的經(jīng)學(xué)習(xí)才會(huì)的反射,是后天學(xué)習(xí)、積累“經(jīng)驗(yàn)”的反射活動(dòng)。因此,條件反射也是需要在大腦皮層的參與下才能完成。
考點(diǎn):考查反射、條件反射及興奮產(chǎn)生、傳導(dǎo)。
點(diǎn)評(píng):難度較大,理解看到酸梅分泌唾液的反射過(guò)程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

4.當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加,對(duì)此現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是(   )

A.這一反射過(guò)程需要大腦皮層的參與

B.這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺

C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌

D.這一過(guò)程中有“電—化學(xué)—信號(hào)”的轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建南安一中高二上期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題

當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加?對(duì)此現(xiàn)象的分析錯(cuò)誤的是(  )

A.這一反射過(guò)程需要大腦皮層的參與
B.這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺
C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌
D.這一過(guò)程中有“電信號(hào)—化學(xué)信號(hào)—電信號(hào)”的轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽師大附中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加。對(duì)此現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是(      )

A.這一反射過(guò)程需要大腦皮層的參與

B.這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺

C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌

D.這一過(guò)程中有“電—化學(xué)—電”信號(hào)的轉(zhuǎn)化

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河南省許昌市五校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加,對(duì)此現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是 (     )

A.這一反射過(guò)程需要大腦皮層的參與

B.這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺

C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌

D.這一過(guò)程中有“電信號(hào)—化學(xué)信號(hào)—電信號(hào)”的轉(zhuǎn)化

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建南安一中高二上期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加?對(duì)此現(xiàn)象的分析錯(cuò)誤的是(  )

A.這一反射過(guò)程需要大腦皮層的參與

B.這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺

C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌

D.這一過(guò)程中有“電信號(hào)—化學(xué)信號(hào)—電信號(hào)”的轉(zhuǎn)化

 

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