在對(duì)遺傳病的分析研究中,常對(duì)患者及其親屬體細(xì)胞有絲分裂中期的染色體進(jìn)行照相、放大、分組、比較分析,這是因?yàn)?

A.中期持續(xù)時(shí)間短
B.中期的染色體包含兩個(gè)染色單體
C.中期的染色體最粗大,容易分析比較發(fā)現(xiàn)其異常
D.中期染色體形態(tài)不再發(fā)生變化

C

解析試題分析:體細(xì)胞有絲分裂中期時(shí)染色體形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比較清晰,便于觀察。
考點(diǎn):有絲分裂
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生的識(shí)記能力、理解能力,屬于簡(jiǎn)單題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:志鴻優(yōu)化設(shè)計(jì)叢書·高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練·生物(綜合過關(guān)版) 題型:013

在對(duì)遺傳病的分析研究中,常對(duì)患者及其親屬體細(xì)胞有絲分裂中期的染色體進(jìn)行照相、放大、分組、比較分析。這是因?yàn)?/P>

[  ]

A.中期的染色體包含兩個(gè)染色單體

B.中期的染色體形態(tài)不再發(fā)生變化

C.中期的染色體最粗大,容易分析比較發(fā)現(xiàn)其異常

D.中期持續(xù)時(shí)間短

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在對(duì)遺傳病的分析研究中,常對(duì)患者及其親屬體細(xì)胞有絲分裂中期的染色體進(jìn)行照相、放大、分組、比較分析,這是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    中期持續(xù)時(shí)間短
  2. B.
    中期的染色體包含兩個(gè)染色單體
  3. C.
    中期的染色體最粗大,容易分析比較發(fā)現(xiàn)其異常
  4. D.
    中期染色體形態(tài)不再發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆安徽省高一下學(xué)期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在對(duì)遺傳病的分析研究中,常對(duì)患者及其親屬體細(xì)胞有絲分裂中期的染色體進(jìn)行照相、放大、分組、比較分析,這是因?yàn)?

A.中期持續(xù)時(shí)間短

B.中期的染色體包含兩個(gè)染色單體

C.中期的染色體最粗大,容易分析比較發(fā)現(xiàn)其異常

D.中期染色體形態(tài)不再發(fā)生變化

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:江蘇模擬題 題型:單選題

在對(duì)遺傳病的分析研究中,常對(duì)患者及其親屬有絲分裂中期的染色體進(jìn)行照相、放大、分組、比較和分析。這是因?yàn)?/div>
[     ]
A.中期的染色體包含兩個(gè)染色單體
B.中期的染色體排列在赤道板上
C.中期的染色體形態(tài)較穩(wěn)定,數(shù)目清晰
D.中期持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案