【題目】如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)的一種方式，相關敘述不正確的是( )

A．若分泌物為促甲狀腺激素釋放激素，則分泌細胞位于下丘腦中

B．若分泌物為促甲狀腺激素，則甲狀腺為靶器官

C．若分泌物為甲狀腺激素，則可直接反饋調(diào)節(jié)的靶器官是垂體和甲狀腺

D．若分泌物為甲狀腺激素，則可反饋調(diào)節(jié)下丘腦細胞的分泌

【答案】C

【解析】

試題分析：圖形表示激素分泌調(diào)節(jié)的過程，若分泌物為促甲狀腺激素釋放激素，則分泌細胞是位于下丘腦的神經(jīng)分泌細胞，A正確；若分泌物為促甲狀腺激素，則甲狀腺為靶器官，B正確；若分泌物為甲狀腺激素，則可直接反饋調(diào)節(jié)的靶器官是垂體和下丘腦，C錯誤；若分泌物為甲狀腺激素，則可反饋調(diào)節(jié)下丘腦細胞對促甲狀腺激素釋放激素的分泌，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦在人體生命活動中有重要的調(diào)節(jié)作用，下列分析不正確的是（　�。�

A. 寒冷能引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素

B. 細胞外液滲透壓升高引起下丘腦合成的抗利尿激素增多

C. 血糖含量降低引起下丘腦分泌胰高血糖素

D. 體溫調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型為AABbCc的植株自交，這三對基因的遺傳符合自由組合定律，則其后代的表現(xiàn)型和基因型分別應有幾種

A．2種；4種 B．3種；5種

C．4種；9種 D．8種；7種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為下丘腦與內(nèi)分泌腺之間激素調(diào)節(jié)的示意圖,下列描述不正確的是 ( )

A. 若下丘腦分泌的激素1是促甲狀腺激素釋放激素,則激素3反饋調(diào)節(jié)作用的靶細胞一定包括圖中的內(nèi)分泌腺2的細胞

B. 只有靶細胞上才有能夠與激素相結(jié)合的特異性受體,所以分布在內(nèi)環(huán)境中的激素僅作用于靶細胞

C. 圖中C結(jié)構(gòu)合成的直接模板存在于細胞的細胞質(zhì)中

D. 題圖所示過程可以體現(xiàn)細胞膜具有“進行細胞間的信息交流”的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為脊髓反射模式圖，請回答：

（1）M和S中，代表效應器的是________。

（2）在②處給予適宜強度的刺激，在①處________（能、不能）測到神經(jīng)沖動。

（3）③中的結(jié)構(gòu)叫________，由________組成。

（4）假設M是一塊肌肉，在離肌肉10毫米的I處給予適宜刺激，肌肉在6毫秒后開始收縮，在離肌肉100毫米的Ⅱ處給予電刺激，肌肉在8毫秒后開始收縮。神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導速度為：________毫米／毫秒。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是

A. 細胞分裂素和脫落酸在調(diào)節(jié)細胞分裂過程中有拮抗關系

B. 乙烯在植物體各個部位都能合成，主要是促進果實成熟

C. 達爾文的向光性實驗的結(jié)論是胚芽鞘的向光性與生長素有關

D. 用赤霉素處理大麥可以使大麥無需發(fā)芽就產(chǎn)生α—淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞壁的主要功能是對植物細胞起（ ）
A.支持作用和吸收作用
B.保護作用和支持作用
C.保護作用和吸收作用
D.保護作用和信息交流作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物的種類繁多，下列微生物中屬于原核生物的是（ ）
①霉菌②酵母菌③藍藻④大腸桿菌⑤乳酸菌
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)的主要成分是（ ）
A.DNA和RNA
B.DNA和蛋白質(zhì)
C.RNA和蛋白質(zhì)
D.RNA和酶

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