圖表示外界二氧化碳濃度與植物光合作用強度的關系，甲、乙、丙代表三種不同植物，下列敘述正確的是

A．甲能利用較低濃度的二氧化碳

B．a(chǎn)點表示植物不進行光合作用

C．b點的數(shù)值越小，其對二氧化碳的利用能力就越弱

D．d點限制光合作用強度進一步增加的主要原因是暗反應

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2007年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試茂名市實驗中學第三次月考生物試題（人教版） 題型：013

如圖表示外界二氧化碳濃度與植物光合作用強度的關系，甲、乙、丙代表三種不同植物，下列敘述正確的是

（注：凈生產(chǎn)量＝光合作用合成有機物的量－呼吸作用消耗有機物的量）

[　　]

A．甲能利用較低濃度的二氧化碳

B．a點表示植物不進行光合作用

C．b點的數(shù)值越小，其對二氧化碳的利用能力就越弱

D．d點限制光合作用強度進一步增加的主要原因是暗反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖表示外界二氧化碳濃度與植物光合作用強度的關系，甲、乙、丙代表三種不同的植物。圖中凈生產(chǎn)量＝光合作用合成有機物的量－呼吸作用消耗有機的物。下列敘述正確的是（    ）

A．若其中有一種是C4植物，則這種C4植物最可能是甲

B．a(chǎn)點表示植物不進行光合作用

C．b點的數(shù)值越小，其對二氧化碳的利用能力就越弱

D．d點限制光合作用強度進一步增加的主要原因是暗反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

 右圖表示外界二氧化碳濃度與植物光合作用強度的關系，甲、乙、丙代表三種不同植物，下列敘述正確的是（    ）(注：凈生產(chǎn)量=光合作用合成有機物的量―呼吸作用消耗有機物的量)

 A．甲能利用較低濃度的二氧化碳

 B．a(chǎn)點表示植物不進行光合作用

 C．b點的數(shù)值越小，其對二氧化碳的利用能力就越弱

 D．d點限制光合作用強度進一步增加的主要原因是暗反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖表示外界二氧化碳濃度與植物光合作用強度的關系，甲、乙、丙代表三種不同植物，圖中有機物凈生產(chǎn)量等于光合作用合成有機物的量減呼吸作用消耗有機物的量。下列敘述正確的是

A．b點的數(shù)值越小，其對二氧化碳的利用能力就越弱

B．a(chǎn)點時植物不進行光合作用

C．若其中只有一種是C4植物，則最可能是甲

D．d點以后限制光合作用強度進一步增加的主要原因是氧氣供應不足

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