【題目】關(guān)于細(xì)胞膜的選擇透過性,下列說法不正確的是( )
A. 水分子可以自由通過
B. 一些離子,小分子和大分子可以自由通過
C. 不被選擇的離子,小分子和大分子不能通過
D. 人工腎的原理利用了細(xì)胞膜的選擇透過性原理
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某雙子葉植物光合作用示意圖,圖中①~④過程,a~h為物質(zhì)名稱。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)寫出下列物質(zhì)或過程的名稱:a:_______________;過程③:_______________。
(2)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是_______和________。
(3)若在光照充足的條件下,突然中斷CO2的供應(yīng),圖中_____(C3或C5)的含量會(huì)增加。
(4)溫度對(duì)光合作用的影響主要是通過影響暗反應(yīng)過程中_____________影響光合速率的。
(5)適當(dāng)溫度條件下,測(cè)定該雙子植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率,結(jié)果如下表(負(fù)值表示CO2釋放量,正值表示CO2吸收量):
光照強(qiáng)度(klx) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 9 | 10 |
光合作用速度(CO2mg/100cm2·h) | -2.0 | 0 | 4.0 | 8.0 | 10.0 | 12.0 | 12.0 |
①0~9klx范圍內(nèi),光合作用速率受_____________(因素)影響;超過9klx時(shí),影響光合作用速率的外界因素主要是_____________。
②光照強(qiáng)度為2klx時(shí),光合作用利用的CO2量____________(等于、大于、小于)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量;光照強(qiáng)度為8klx時(shí),該植物的總光合作用速率為__________CO2mg/100cm2·h。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】使用高倍鏡的觀察順序是( )
①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到調(diào)清物像為止②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)至高倍鏡③在低倍鏡下看清物像,要把目標(biāo)移至視野中央④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使視野更明亮
A. ④①②③ B. ③②④①
C. ②③①④ D. ③①②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物群落的特點(diǎn)有 ( )
①有一定的分層結(jié)構(gòu)
②植物之間有復(fù)雜的相互關(guān)系
③有相當(dāng)數(shù)量的植物種類
④最底層是草本植物
⑤高層是木本植物
A.①④⑤ B.①②③ C.③④⑤ D.②③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 分泌蛋白合成和分泌的過程不耗能
B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可以參與物質(zhì)合成,也可以參與物質(zhì)運(yùn)輸
C. 中心體是由兩個(gè)相互垂直的中心粒構(gòu)成
D. 線粒體內(nèi)膜上的脂質(zhì)的種類和數(shù)量都高于外膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在光線明亮的實(shí)驗(yàn)室里,觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞,為便于觀察,此時(shí)應(yīng)
A. 改用凹面反光鏡、放大光圈
B. 改用凹面反光鏡、縮小光圈
C. 改用平面反光鏡、放大光圈
D. 改用平面反光鏡、縮小光圈
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】阿爾茨海默。ˋD,俗稱“老年癡呆”)是一種嚴(yán)重的中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。研究表明,AD病人的神經(jīng)細(xì)胞外β淀粉樣蛋白(Aβ)沉積,這種物質(zhì)的沉積會(huì)損壞周圍神經(jīng)細(xì)胞膜和線粒體膜,導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞的損傷。下圖表示兩類神經(jīng)元及突觸的差異,請(qǐng)回答下列問題。
(1)在神經(jīng)沖動(dòng)由圖中A點(diǎn)傳到D點(diǎn)的過程中,B處興奮時(shí)膜外電位為__________,C處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是_______________________。
(2)研究發(fā)現(xiàn),病變個(gè)體中Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷,引起乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì))的合成和釋放量__________,興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞速率__________,病人表現(xiàn)出記憶障礙。
(3)乙酰膽堿與位于__________上的相應(yīng)受體結(jié)合后,會(huì)立即被乙酰膽堿酯酶催化水解,其生理意義是__________。
(4)向患者體內(nèi)注射抗Aβ的抗體是治療AD的方法之一,其原理是_______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】外泌體是細(xì)胞分泌的一種微小囊泡,其中可含有蛋白質(zhì)、mRNA、DNA片段等生物活性物質(zhì)?蒲腥藛T對(duì)外泌體在乳腺癌細(xì)胞間耐藥信息的傳遞方式進(jìn)行了相關(guān)研究
(1)獲得乳腺癌細(xì)胞阿霉素耐藥株MA,并提取其外泌體AE,將AE與乳腺癌細(xì)胞阿霉素敏感株M共培養(yǎng)12h,測(cè)定阿霉素對(duì)乳腺癌細(xì)胞增殖的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示。
①可利用____________技術(shù)示蹤AE的去向。
②AE可以被M細(xì)胞攝取,此過程依賴于____________。
③比較三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,初步說明____________。
(2)研究發(fā)現(xiàn)多耐藥基因(MDR)表達(dá)產(chǎn)物是P-gp,該蛋白有ATP依賴性載體蛋白活性,可將藥物(阿霉素)通過____________方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,使細(xì)胞具有耐藥性。
(3)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)M+AE共培養(yǎng)后的M株P(guān)-gp表達(dá)量提高,為探究其原因,科研人員進(jìn)行了相關(guān)研究,結(jié)果如圖2和圖3所示。已知P-gp半衰期(降解50%所需要的時(shí)間)約為14~17h。實(shí)驗(yàn)結(jié)果否定了外泌體僅通過攜帶P-gp的方式傳遞耐藥信息,判斷依據(jù)是____________。推測(cè)可能的其他方式是____________。
(4)下列關(guān)于外泌體的敘述正確的是____________。
A.可參與細(xì)胞間通訊
B.可實(shí)現(xiàn)基因跨細(xì)胞表達(dá)
C.可望成為藥物載體
D.不能存在于細(xì)胞內(nèi)液中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說指出:一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來。這個(gè)學(xué)說的科學(xué)價(jià)值主要是
A. 告訴人們所有的生物均由細(xì)胞構(gòu)成
B. 證明了生物彼此間存在著親緣關(guān)系
C. 說明了動(dòng)植物的細(xì)胞是一樣的
D. 使人們對(duì)生物體的認(rèn)識(shí)進(jìn)入分子水平
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