【題目】細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是( )

A. 染色質(zhì) B. 核仁 C. 核膜 D. 核孔

【答案】A

【解析】染色質(zhì)的化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì),而細(xì)胞中的DNA是生物的遺傳物質(zhì),所以染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu),A項(xiàng)正確,B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動(dòng)物一對同源染色體上一對基因Mm,在形成精子的過程中,基因MM、Mm、mm的分開分別發(fā)生在

精原細(xì)胞形成初級精母細(xì)胞過程中

初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞過程中

次級精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞過程中

精子細(xì)胞形成精子過程中

A④①④ B②②② C③②③ D②③②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在臨床治療上已證實(shí),接受SARS病毒感染后治愈的患者(甲)的血清,注射到另一名SARS患者(乙)體內(nèi)能夠提高治療效果。甲的血清中具有治療作用的物質(zhì)是

A. 疫苗 B. 溶菌酶 C. 抗原 D. 抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 自然狀態(tài)下種群數(shù)量的變化極少數(shù)是曲線X,其余的都是曲線Y的趨勢

B. 曲線X的數(shù)學(xué)模型為Nt=N0λt,N0表示該種群的起始數(shù)量,Nt表示t年后該種群的數(shù)量,λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)

C. 不考慮遷入遷出,BC段種群出生率大于死亡率

D. 同一群落中不同種群的K值不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是:

A. DNA B. 葡萄糖 C. 二氧化碳 D. 抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究K+通道開放劑對缺血、缺氧條件下腦細(xì)胞凋亡的保護(hù)作用機(jī)制,研究人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):

(1)有研究發(fā)現(xiàn),腦細(xì)胞代謝非常旺盛,耗氧量大,因此缺血、缺氧時(shí)腦細(xì)胞主要依賴于__________過程產(chǎn)生ATP,不僅ATP生成量少,也會(huì)造成__________在腦細(xì)胞中積累。缺血、缺氧還會(huì)誘發(fā)腦細(xì)胞表達(dá)出某些__________分子,在這些分子的調(diào)控下,細(xì)胞出現(xiàn)一系列變化,最終凋亡。

(2)科研人員利用離體培養(yǎng)的神經(jīng)元進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)果如下圖所示。

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,K+通道開放劑能__________缺血、缺氧誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡。

(3)A蛋白是細(xì)胞凋亡調(diào)控過程中一個(gè)重要蛋白。科研人員提取上述各組細(xì)胞的__________,用逆轉(zhuǎn)錄酶合成cDNA,以cDNA為模板擴(kuò)增各組細(xì)胞的A基因。由于不同細(xì)胞的微管蛋白基因表達(dá)量基本相同,在結(jié)果分析時(shí),以各組細(xì)胞A基因擴(kuò)增產(chǎn)物量和微管蛋白基因擴(kuò)增產(chǎn)物量的比值反映各組細(xì)胞中A基因的__________水平,這樣可以校準(zhǔn)和消除__________的差異對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。結(jié)果顯示丙組比值高于乙組,推測K+通道開放劑可以________________________________________________________。

(4)已知K+通道開放劑會(huì)通過A基因影響B(tài)基因表達(dá),且X蛋白引起細(xì)胞凋亡。有人推測B蛋白與X蛋白競爭,從C-X蛋白復(fù)合體上奪取C蛋白,釋放游離的X蛋白。為了驗(yàn)證上述推測,實(shí)驗(yàn)組可選擇的實(shí)驗(yàn)材料及檢測指標(biāo)是__________。

a.正常的神經(jīng)元細(xì)胞

b.缺血、缺氧條件下的神經(jīng)元細(xì)胞

c.K+通道開放劑

d.K+通道阻斷劑

e.A蛋白水平

f.B-C蛋白復(fù)合體水平

g.C-X蛋白復(fù)合體水平

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別屬于哪一部分,按①②③④順序依次是(

A.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜
B.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
D.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容,正確的組合是

A. 基因的“剪刀”-----DNA連接酶 B. 基因“針線”-----限制性內(nèi)切酶

C. 基因的運(yùn)載體-----DNA解旋酶 D. 目的基因-----編碼特定的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說主要闡明了

A細(xì)胞的多樣性

B細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性

C生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D生物界的多樣性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案