【題目】下列兩表是一組生物體含水量和人體組織、器官的含水量。從表中數(shù)據(jù)分析,可得到的正確結(jié)論是( )

①構(gòu)成生物體的成分中水的含量最多②生物體的含水量與生物的生活環(huán)境密切相關(guān)③代謝旺盛的組織器官含水量較高④組織器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異與水的存在形式相關(guān)( )

A.①④B.②③C.①③④D.①②③④

【答案】D

【解析】

分析表1:不同生物的含水量不同,但不論何種生物,其含水量均超過(guò)了50%,且水生生物的含水量高于陸生生物。

分析表2:不同組織或器官的含水量也不同,骨骼肌、心臟等代謝旺盛的組織或器官中含水量較多,且組織或器官的形態(tài)差異與水的存在形式相關(guān)。

①由表1可知,構(gòu)成生物體的成分中水的含量最多,①正確;

②由表1可知,水生生物的含水量高于陸生生物,說(shuō)明生物體的含水量與其生活環(huán)境密切相關(guān),②正確;

③由表2可知,代謝旺盛的組織或器官中含水量較多,③正確;

④由表2可知,血液和心臟的含水量相差無(wú)幾,但心臟呈固態(tài),而血液呈液態(tài),說(shuō)明組織或器官的形態(tài)差異與水的存在形式相關(guān),④正確。

綜上分析,D正確,A、B、C均錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA是控制遺傳性狀的主要物質(zhì),在綠色植物的細(xì)胞內(nèi),它分布在

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A子代病毒蛋白質(zhì)外殼的合成至少要經(jīng)過(guò)、過(guò)程

B進(jìn)行、過(guò)程的原料來(lái)自于宿主細(xì)胞

C通過(guò)形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上

D過(guò)程分別在宿主細(xì)胞核內(nèi)和病毒的核糖體上進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家利用耐鹽堿植物中的耐鹽基因,培育出了耐鹽水稻新品系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

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B. 對(duì)耐鹽基因表達(dá)產(chǎn)物的檢測(cè)可采用抗原—抗體雜交技術(shù)

C. 水稻細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到耐鹽基因表達(dá)產(chǎn)物,并不能說(shuō)明育種已成功

D. 可用抗生素抗性基因作為探針來(lái)檢測(cè)細(xì)胞中是否插入了目的基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物的葉肉細(xì)胞進(jìn)行的光合作用和呼吸作用所對(duì)應(yīng)的反應(yīng)式如下。分析反應(yīng)式1和反應(yīng)式2, 反應(yīng)式l:6C02+12H2O C6H1206+6H20+602 ;反應(yīng)式2:C6H12O6+6H2O+6026C02+12H20+能量。下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 反應(yīng)式1和反應(yīng)式2屬于可逆反應(yīng)

B. 反應(yīng)式1不適合于藍(lán)藻,但反應(yīng)式2適合于藍(lán)藻

C. 葉肉細(xì)胞內(nèi)葡萄糖中的氧不可能轉(zhuǎn)移到水中

D. 葉肉細(xì)胞內(nèi)CO2中的氧不可能轉(zhuǎn)移到氧氣中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

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A.

B.

C.

D.

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A. 年齡結(jié)構(gòu)和性別比例B. 土壤中小動(dòng)物的物種豐富度

C. 水池中大鱸魚(yú)和小鱸魚(yú)的分布D. 能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

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(2)⑦的各組成成分與RNA比較,一定相同的物質(zhì)的標(biāo)號(hào)是________。

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(4)以圖中DNA片段的左鏈為模板,合成信使RNA的過(guò)程稱為__________。

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