下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是

A. 葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞

B.葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過(guò)程可形成愈傷組織

C. 融合植物葉肉細(xì)胞時(shí),應(yīng)先去掉細(xì)胞膜

D.葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時(shí),可以表現(xiàn)出全能性

AD

【解析】葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織(愈傷組織的細(xì)胞排列疏松而無(wú)規(guī)則,是一種高度液泡化的呈無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞),再脫分化形成植物體,表現(xiàn)了全能性。融合植物葉肉細(xì)胞時(shí),應(yīng)先用纖維素酶和果膠酶去掉細(xì)胞壁。故選AD。

考點(diǎn):本題考查植物的組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交,意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:細(xì)胞工程 試題屬性
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動(dòng)物細(xì)胞融合和植物原生質(zhì)融合決定于( )

A.細(xì)胞膜的流動(dòng)性 B.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

C.細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)性 D.細(xì)胞質(zhì)酶的活性[來(lái)

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關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A.核仁與DNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

B.不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量和結(jié)構(gòu)都是相同的

C.核孔是DNA、RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道

D.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高二下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的形態(tài)變化,下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.甲→乙的過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)目加倍

B.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丁時(shí)期

C.丙→戊的過(guò)程中不可能發(fā)生同源染色體的分離

D.戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)相等

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:

(1)在形成圖中③的過(guò)程中,我們稱②為____________,獲、诘耐緩街饕

____________________________________________________________。(2分)

(2)人血清白蛋白的生產(chǎn)說(shuō)明該工程突破了自然界物種之間的______________,在基因表達(dá)載體中,人的血清白蛋白基因前端必須要有__________________。

(3)對(duì)①處理后的分散細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),通常要在培養(yǎng)液中添加一定量的_______,此外應(yīng)定期

,以便保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于__________的環(huán)境中。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的一組是

內(nèi)容

方法

實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)

A

人群中遺傳病的發(fā)病率

實(shí)際調(diào)

查法

要選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病

B

種群密度調(diào)查

樣方法

隨機(jī)選取不同大小的樣方,統(tǒng)計(jì)種群密度平均值

C

探究酵母菌種群數(shù)量變化

抽樣檢

測(cè)計(jì)數(shù)

取樣之前試管要輕輕振蕩

D

研究土壤小動(dòng)物豐富度

取樣器取

樣法采集

采集的小動(dòng)物可以放在體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精中

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東揭陽(yáng)一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生膜融合的是

A.植物體細(xì)胞雜交

B.受精過(guò)程

C.氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體

D.漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)果蠅的染色體組如圖所示。如果Ⅳ號(hào)染色體多一條(這樣的個(gè)體稱為Ⅳ—三體)或少一條(Ⅳ—單體)均能正常生活,而且可以繁殖后代。三體在減數(shù)分裂時(shí),3條同源染色體中的任意2條配對(duì)聯(lián)會(huì)并正常分離,另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞一極,各種配子的形成機(jī)會(huì)和可育性相同。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)從變異類型分析,單體果蠅形成屬于_______ _,要確定該生物染色體的數(shù)目和形態(tài)特征的全貌,需對(duì)其進(jìn)行_______ _分析。

(2)正常的雄果蠅產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞中含Y染色體的數(shù)目是________。

(3)野生型果蠅(EE)經(jīng)基因突變可形成無(wú)眼果蠅(ee),該等位基因位于Ⅳ號(hào)染色體,據(jù)此回答下列問(wèn)題:(注:實(shí)驗(yàn)中的親本無(wú)眼果蠅染色體組成均正常)

①將無(wú)眼果蠅與野生型Ⅳ—單體果蠅雜交,子一代的表現(xiàn)型及比例為______________。

②將無(wú)眼果蠅與野生型Ⅳ—三體果蠅雜交,子一代中,正!萌w等于____________,選擇子一代中的Ⅳ—三體雌果蠅與無(wú)眼雄果蠅測(cè)交,請(qǐng)用遺傳圖解表示該測(cè)交過(guò)程(配子不作要求)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是

A.巨噬細(xì)胞吞噬病原體過(guò)程需要ATP提供能量

B.藍(lán)細(xì)菌光合膜上光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP是其各項(xiàng)生命活動(dòng)直接的能源物質(zhì)

C.黑暗條件下植物細(xì)胞溶膠可以產(chǎn)生ATP

D.ATP水解的放能反應(yīng)往往與某些吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)

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