【題目】健康是人類社會(huì)永恒的主題,下圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),激素①分泌量增加,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)正常人飯后,血液中明顯增多的激素是圖中的__________。
(2)激素②的作用結(jié)果反過來會(huì)影響激素②的分泌,該調(diào)節(jié)方式稱為_____________。
(3)圖中的激素①是由____________細(xì)胞分泌的。機(jī)體內(nèi)___________激素與激素①具有協(xié)同作用。
(4)有人試圖通過研磨胰腺的方法獲得激素②,均未獲得成功,由圖可知原因是__________________________________________。
(5)為了探究動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)理。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
知識(shí)準(zhǔn)備:碘是合成甲狀腺激素的原料。甲狀腺是合成、貯存、分泌甲狀腺激素的器官。
方法步驟:
第一步:取健康雄兔15只.注射部位消毒后,分別給每只兔注射適量且等量的放射性碘溶液。
第二步:每隔一定時(shí)間用放射性測(cè)量?jī)x分別測(cè)定每只兔子甲狀腺中碘的放射量,記錄并計(jì)算平均值。
第三步:3天后.將15只實(shí)驗(yàn)兔隨機(jī)均分為A、B、C三組。
第四步:向A組注射一定量的無放射性的甲狀腺激素溶液,向 B組注射等量的無放射性的促甲狀腺激素溶液.向C組注射等量的生理鹽水。
第五步:每隔一定時(shí)間,分別測(cè)定三組兔子甲狀腺中碘的放射量.記錄并計(jì)算平均值。
回答下列問題:
①指出上述實(shí)驗(yàn)方法步驟第一步中的兩處不嚴(yán)謹(jǐn)之處:____________________。
②如果實(shí)驗(yàn)步驟第一步改正后,實(shí)施整個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你預(yù)測(cè)最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果: A、B、C三組兔子甲狀腺中碘的放射量平均值從高到低排列的順序是___________________。
【答案】 激素② 反饋調(diào)節(jié) 胰島A 腎上腺素 激素②的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),會(huì)被腺泡細(xì)胞分泌的蛋白酶分解 應(yīng)取生長(zhǎng)發(fā)育狀況一致的健康雄兔 A > C > B
【解析】試題分析:據(jù)圖分析:激素①是胰高血糖素,激素②是胰島素。胰腺分內(nèi)分泌部和外分泌部,內(nèi)分泌部主要分泌胰島素和胰高血糖素,外分泌部主要分泌胰蛋白酶等消化酶進(jìn)入腸道;胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞分泌的,具有促進(jìn)肝糖原的水解,加快非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,升高血糖的作用;胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的具有促進(jìn)組織細(xì)胞攝取利用葡萄糖、促進(jìn)肝糖原和肌糖原的合成、加快葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)的作用。
(1)正常人飯后,血糖濃度升高,為維持血糖動(dòng)態(tài)平衡,激素②胰島素將明顯增多。
(2)激素②胰島素的作用結(jié)果反過來會(huì)影響激素②胰島素的分泌,該調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)。
(3)圖中的激素①胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞分泌的;胰高血糖素與腎上腺素都能促進(jìn)血糖升高,具有協(xié)同作用。
(4)研磨胰腺激素②胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),會(huì)被腺泡細(xì)胞分泌的蛋白酶分解,所以不能用該方法獲得胰島素。
(5)①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循等量原則,即除了單一變量外,其他的量應(yīng)保持一致,所以要求健康雄兔的發(fā)育狀況一致、向每只兔子注射的放射性的溶液應(yīng)該等量。
②A組兔體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素,則產(chǎn)生并進(jìn)入血液中的甲狀腺激素量最少,因而甲狀腺中積存的放射性最高;B組注射無放射性的促甲狀腺激素溶液,促進(jìn)了甲狀腺激素的分泌,產(chǎn)生并進(jìn)入血液中的甲狀腺激素量最多,因而甲狀腺中積存的放射性最低,因此A、B、C三組兔子甲狀腺中碘的放射量平均值從高到低排列的順序是A>C>B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從生命活動(dòng)的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為( )
A. 原子、小分子、大分子、細(xì)胞器、細(xì)胞
B. 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、人體
C. 元素、無機(jī)物、有機(jī)物、、細(xì)胞器、細(xì)胞
D. 個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈
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【題目】納米銀具有廣譜持久的抗菌性能而被廣泛應(yīng)用,科研人員利用小球藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以探究納米銀釋放到水環(huán)境中可能帶來的風(fēng)險(xiǎn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。下列說法正確的是( )
A. 隨納米銀濃度的提高,對(duì)小球藻光合作用的促進(jìn)作用加強(qiáng)
B. 隨納米銀濃度的提高,對(duì)小球藻呼吸作用的抑制作用加強(qiáng)
C. 測(cè)量小球藻呼吸作用溶解氧的消耗量應(yīng)在光照條件下進(jìn)行
D. 納米銀中的Ag+不會(huì)通過影響酶而影響小球藻的生命活動(dòng)
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【題目】在正常人的血漿中,NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍。當(dāng)血漿中的NaHCO3含量減少時(shí),會(huì)形成酸中毒;當(dāng)血漿中H2CO3含量減少時(shí),則形成堿中毒。這個(gè)事實(shí)表明,某些無機(jī)鹽的作用是
A. 影響細(xì)胞形態(tài) B. 調(diào)節(jié)滲透壓
C. 調(diào)節(jié)酸堿度 D. 影響生物膜透性
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【題目】根據(jù)圖,回答下列問題:
(1)該圖為(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是沒有 .
(2)若⑥為胰島素,它是由[]合成,進(jìn)入[] . 進(jìn)行加工,再到[]進(jìn)一步的修飾加工,最后由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外.在這個(gè)過程中,主要由[]提供能量.
(3)胰島素不能口服的原因是 .
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【題目】人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,精子的細(xì)胞質(zhì)極少,兩者的壽命都相對(duì)較短,根據(jù)這一事實(shí)可以得出的最好觀點(diǎn)是( )
A. 細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)相互依存 B. 細(xì)胞質(zhì)多少?zèng)Q定細(xì)胞壽命的長(zhǎng)短
C. 環(huán)境因素影響細(xì)胞壽命 D. 核遺傳物質(zhì)決定細(xì)胞的壽命
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【題目】用低倍鏡觀察菠菜葉的下表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一異物,移動(dòng)裝片異物不動(dòng),換上高倍鏡后異物仍在,異物可能在
A.物鏡上 B.目鏡上 C.鏡筒中 D.材料中
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【題目】如圖表示兩種動(dòng)物呼吸作用耗氧量隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系圖解,下列有關(guān)敘述中不正確的是
A. 甲應(yīng)為是變溫動(dòng)物,乙為恒溫動(dòng)物
B. 甲、乙變化的原因都是溫度影響酶活性
C. 甲曲線表示的動(dòng)物20℃代謝比10℃時(shí)強(qiáng)
D. 乙曲線表示的動(dòng)物在0℃時(shí)產(chǎn)熱和散熱保持平衡
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【題目】如圖表示在疫苗注射前后、不同時(shí)間采血所測(cè)得的抗體水平(箭頭為疫苗注射時(shí)間),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 識(shí)別甲與丁時(shí)間所注射疫苗的B細(xì)胞,與細(xì)胞膜上的受體有關(guān)
B. 注射疫苗能夠誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生抗體,這種免疫方式屬于被動(dòng)免疫
C. 淋巴因子可以加強(qiáng)上述反應(yīng)
D. 丙時(shí)間抗體水平突然上升,可能是受到了與甲時(shí)間注射的疫苗相同的抗原的刺激
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