1．如圖表示一項重要生物技術(shù)的關(guān)鍵步驟，X是獲得外源基因并能夠表達的細胞．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．X是能合成胰島素的細菌細胞
B．質(zhì)粒是環(huán)狀DNA分子
C．基因與運載體的重組只需要DNA連接酶
D．該細菌的性狀被定向改造

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示基因工程中的部分操作步驟，其中人胰島素基因?qū)儆谀康幕�，質(zhì)粒為運載體，兩者結(jié)合為重組質(zhì)粒的過程屬于基因工程中基因表達載體的構(gòu)建過程；再將目的基因?qū)胧荏w細胞，使目的基因隨著受體細胞的繁殖而擴增，進而獲得目的基因產(chǎn)物．

解答 解：A、X是含有胰島素基因的細菌細胞分裂形成的，含有胰島素基因，因此能合成胰島素，A正確；
B、質(zhì)粒是環(huán)狀DNA分子，通常有多個標記基因和多個限制酶切點，這樣便于目的基因的插入和篩選含有重組DNA的細胞，B正確；
C、基因與運載體的重組除了需要DNA連接酶，還需要限制酶，C錯誤；
D、基因工程能定向改造生物的性狀，該細菌是采用基因工程技術(shù)培育形成的，因此其性狀已被定向改造，D正確．
故選：C．

點評 本題結(jié)合基因工程操作過程圖，考查基因工程的原理和技術(shù)，要求考生識記基因工程的原理、工具、操作步驟及意義，能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)和各過程的名稱，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于生長素的敘述，錯誤的是（　�。�
A．在植物的成熟組織中，生長素可以進行非極性運輸
B．同一濃度的生長素對不同器官的影響不同
C．胚芽鞘向光彎曲生長的現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性
D．不同濃度的生長素可能對同一植物同一部位具有相同的促進效果

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠．細菌細胞壁的主要成分是什么？有人認為細菌細胞壁中含有糖類和蛋白質(zhì)．為探究其化學成分，某課題小組設(shè)計了如下實驗．（已知糖類加硫酸水解后用堿中和，再加斐林試劑后加熱有磚紅色沉淀生成，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用，生成紫色物質(zhì)，且二者單獨檢驗時互不干擾）請補充完整實驗．
（1）實驗步驟：
①將細菌細胞粉碎后，用高速離心機分離得到細菌細胞壁．
②將細菌細胞壁分成等量的兩份，編號為A、B．
③在A試管中加硫酸水解后用堿中和，再加斐林試劑加熱．
在B試管中加雙縮脲試劑．
（2）預測實驗現(xiàn)象及結(jié)論：
實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
a．若A出現(xiàn)磚紅色沉淀，B出現(xiàn)紫色I．細菌 細胞壁中含有糖類和蛋白質(zhì)
B．若A出現(xiàn)磚紅色沉淀，B不出現(xiàn)紫色細菌細胞壁含有糖類，不含蛋白質(zhì)
c．III．

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

一個小孢子母細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生4個小孢子，由一個小孢子到形成兩個精子，其間經(jīng)過的分裂次數(shù)及分裂方式為（ ）

A．1、有絲分裂 B．2、有絲分裂

C．2、減數(shù)分裂 D．3、有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．一條多肽鏈中有500個氨基酸，則作為合成多肽鏈的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA分子至少有堿基多少個？（　�。�
A．1000   1500B．500   1000C．1000   2000D．1500  3000

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．果蠅具有繁殖速度快、培養(yǎng)周期短、染色體數(shù)目少、可區(qū)分的性狀多等特點，是遺傳學研究的好材料．請回答下列有關(guān)問題：

（1）果蠅的體細胞有4對染色體，該果蠅是雌性．
（2）摩爾根利用X射線照射處理紅眼果蠅，之所以能獲得白眼果蠅是因為發(fā)生了基因突變．
（3）圖1為果蠅的原始生殖細胞中染色體組成及染色體上部分基因分布的示意圖，該果蠅的基因型是AaDDXWXw，該果蠅最多能產(chǎn)生4種卵細胞．
（4）一個如右上圖所示的卵原細胞產(chǎn)生了一個ADX的極體，那么與該極體同時產(chǎn)生的卵細胞基因W型為ADXW或aDXw．
（5）圖2是該果蠅Ⅳ號染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生異常時出現(xiàn)的情況，該異常屬于易位．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．一個具有n對等位基因的雜合體，通過減數(shù)分裂最終形成的配子（　　）
A．必定有2n種，且各類型數(shù)目相等B．雌雄配子的數(shù)目相等
C．其基因無雜合的D．必定是雜合體

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科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

用來作為菌種鑒定的重要依據(jù)是（ ）

A．細菌的形態(tài) B．菌落的特征

C．細菌體積 D．細菌結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南國興中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導融合，培育出的驅(qū)蚊草含有一種能驅(qū)蚊且對人體無害的香茅醛。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中，錯誤的是（ ）

A．驅(qū)蚊草的培育屬于細胞工程育種，其優(yōu)點是能克服遠源雜交不親和的障礙

B．驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或離心、振動、電刺激等方法

C．驅(qū)蚊草培育過程是植物體細胞雜交，不同于植物組織培養(yǎng)，無愈傷組織和試管苗形成

D．驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得是因為不同物種間存在生殖隔離

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