【題目】下圖表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過(guò)程。請(qǐng)答:
(1)圖中所示的是 免疫過(guò)程。
(2)圖中c是 細(xì)胞,②表示 過(guò)程,③過(guò)程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為 。
(3)與e細(xì)胞發(fā)揮功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有 (寫出三種)
(4)預(yù)防接種后,當(dāng)病原體侵入時(shí),免疫的主要途徑是 (用圖中數(shù)字表示),其特點(diǎn)是 ,因此可迅速消滅病原體,有效預(yù)防某些疾病。
【答案】(1)體液
(2)B淋巴 呈遞抗原 淋巴因子
(3)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(任選3個(gè))
(4)abcd ⑥⑧⑨記憶B細(xì)胞迅速增殖分化成漿細(xì)胞,產(chǎn)生大量抗體
【解析】(1)根據(jù)圖示過(guò)程可知,圖中所示的特異性免疫為體液免疫.
(2)圖中c是B淋巴細(xì)胞;②表示吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞;③過(guò)程中發(fā)揮作用的物質(zhì)是T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子.
(3)e為效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞),能分泌大量的抗體,抗體的合成與分泌過(guò)程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量.
(4)圖中a是吞噬細(xì)胞、b是T淋巴細(xì)胞、c是B淋巴細(xì)胞、d是記憶B細(xì)胞、e效應(yīng)B細(xì)胞,其中e細(xì)胞沒(méi)有識(shí)別能力,因此具有特異性識(shí)別能力的是abcd.預(yù)防接種后,當(dāng)同樣抗原第二次入侵時(shí),能更快的做出反應(yīng),很快分裂產(chǎn)生新的漿細(xì)胞和新的記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞再次產(chǎn)生抗體消滅抗原,即圖中⑥⑧⑨.這就是二次免疫反應(yīng).它比初次反應(yīng)更快,也更強(qiáng)烈.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為皺粒豌豆形成的原因和囊性纖維病的病因圖解。下列敘述正確的是
A.兩個(gè)實(shí)例都說(shuō)明基因和性狀是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
B.用光學(xué)顯微鏡可觀察到淀粉分支酶基因發(fā)生的變化
C.圖中CFTR基因和淀粉分支酶基因都發(fā)生了基因突變
D.CFTR基因結(jié)構(gòu)異常后無(wú)法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲~丁為小白鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是
A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期
B. 丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段
C. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂中期
D. 丁圖可表示有絲分裂后期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化硫硫桿菌(TT03)是一種化能自養(yǎng)細(xì)菌,它能將硫單質(zhì)氧化為硫酸,常用于改良鹽堿地,而鹽堿地中的重金屬離子會(huì)影響改良效果。以下是有關(guān)硫酸鋅對(duì)TT03產(chǎn)酸量影響的研究:
試劑與儀器:蒸餾水,兩種濃度的硫酸鋅溶液,液體培養(yǎng)基,恒溫?fù)u床等。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:在液體培養(yǎng)基中先加入等量硫單質(zhì)、再分別加入等量蒸餾水和兩種濃度硫酸鋅溶液并標(biāo)記。
第二步:對(duì)配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行 。
第三步:各組接種 后放入恒溫?fù)u床中培養(yǎng)7天。
第四步: 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如圖所示。
(2)分析回答:
①TT03將CO2和H2O合成有機(jī)物所需能量來(lái)源于 。
②培養(yǎng)TT03的液體培養(yǎng)基與培養(yǎng)大腸桿菌的液體培養(yǎng)基組成成分上最大的區(qū)別是 。
③分析上圖可知,硫酸鋅對(duì)TT03產(chǎn)酸的影響是 。
(3)研究人員用相同的方法繼續(xù)研究醋酸鉛對(duì)TT03產(chǎn)酸量的影響,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列因素中不會(huì)對(duì)酶的分子結(jié)構(gòu)產(chǎn)生永久性影響的是( )
A.過(guò)酸B.過(guò)堿C.高溫D.低溫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示哺乳動(dòng)物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個(gè)過(guò)程。據(jù)圖回答:
(1)圖中過(guò)程①分泌的激素名稱是 。
(2)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后,首先加強(qiáng)的是過(guò)程 (填序號(hào)),過(guò)程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝 ,增加產(chǎn)熱。同時(shí)皮膚血管 ,以減少機(jī)體散熱,維持體溫恒定。
(3)人體長(zhǎng)期缺碘將會(huì)導(dǎo)致甲狀腺增生(俗稱大脖子病),這是因為缺碘會(huì)造成 分泌 不足所致。
(4)垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的 激素,促進(jìn)人體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家蠶的性別決定為ZW型,已知控制卵色的B基因(黑色)對(duì)b基因(白色)為顯性。雄性(ZZ)家蠶利用飼料效率高,繭絲質(zhì)量好,但是在卵期很難分辨雌雄,育種工作者經(jīng)過(guò)下圖過(guò)程獲得新品種丙,實(shí)現(xiàn)了通過(guò)卵色直接分辨雌雄。請(qǐng)結(jié)合下圖判斷下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 甲經(jīng)①處理形成乙發(fā)生了染色體交叉互換
B. 由乙發(fā)育的成熟個(gè)體能產(chǎn)生2種卵細(xì)胞
C. 丙個(gè)體產(chǎn)生的卵細(xì)胞全部為黑色
D. 丙與bb雄蠶交配后所產(chǎn)白色卵發(fā)育的為雄蠶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示甲表示植物的生長(zhǎng)速度與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系,乙表示水平放置一段時(shí)間后植物幼苗的生長(zhǎng)狀況。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.若乙圖中Ⅰ處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的DE段,則Ⅱ處的生長(zhǎng)素濃度可能在BD段
B.若乙圖中Ⅰ處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的BD段,則Ⅱ處的生長(zhǎng)素濃度可能在AB段
C.生長(zhǎng)素對(duì)Ⅰ、Ⅳ處的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用,對(duì)Ⅱ、Ⅲ處的生長(zhǎng)起抑制作用
D.若乙圖中Ⅲ處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的AB段,則Ⅳ處的生長(zhǎng)素濃度可能在BD段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素和雌性激素的化學(xué)成分分別( )
A. 蛋白質(zhì)、固醇類 B. 蛋白質(zhì)、糖類 C. 脂類、糖類 D. 固醇類、磷脂
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