【題目】黑藻和藍(lán)藻都是藻類,都能進(jìn)行光合作用,但它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上存在的根本區(qū)別主要是

A是否有DNA B是否有核膜

C是否有細(xì)胞膜 D是否有核糖體

【答案】B

【解析】

試題分析:黑藻和藍(lán)藻均含有細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;黑藻屬于真核生物,藍(lán)藻屬于原核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核,B正確;細(xì)胞生物均含有細(xì)胞膜,C錯(cuò)誤;細(xì)胞生物的細(xì)胞中均含有核糖體,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠由于其繁殖能力強(qiáng)、性狀多樣而成為遺傳學(xué)研究的常用材料。

Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)室在小鼠的飼養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn),正常小鼠種群中出現(xiàn)了一只毛色顯白斑的雄鼠。研究發(fā)現(xiàn),白斑性狀是由位于常染色體上的kit基因發(fā)生突變引起的,相關(guān)基因用A、a表示。研究人員利用此白斑小鼠和正常小鼠進(jìn)行了一系列的交配實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一:白斑小鼠(♂)×正常小鼠(♀)→白斑小鼠(73只)、正常小鼠(68只)

實(shí)驗(yàn)二:實(shí)驗(yàn)一中子代白斑小鼠相互交配 → 白斑小鼠(42只)、正常小鼠(22只)

實(shí)驗(yàn)三:實(shí)驗(yàn)二中子代白斑小鼠 ×正常小鼠 → 每組交配后代均出現(xiàn)正常小鼠

(1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知白斑性狀是由____性基因控制,推測(cè)實(shí)驗(yàn)二中子代小鼠出現(xiàn)此性狀比例的可能原因是____。

(2)從小鼠腦組織中提取RNA 通過____過程合成cDNA ,利用____技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增后測(cè)序,測(cè)序結(jié)果顯示突變白斑小鼠與正常小鼠的 kit 基因相比,作為轉(zhuǎn)錄的模板鏈中的一個(gè)堿基由 C→T,導(dǎo)致密碼子發(fā)生的變化是____,引起甘氨酸變?yōu)榫彼帷?/span>

A. GGG→AGG B. CGG→UGG C. AGG→GGG D. CGG→TGG

Ⅱ.在某小鼠的一個(gè)自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色。其生化反應(yīng)原理如圖所示。已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表達(dá))。純合aa的個(gè)體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個(gè)體死亡。分析可知:

(1)黃色鼠的基因型有____種。

(2)兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1 :6,則這兩只青色鼠可能的基因型組合中基因型不相同的組合為____。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代中黃色個(gè)體所占比例為____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的建立過程,下列科學(xué)家與其觀點(diǎn)不相符的是

A虎克觀察木栓組織,并命名細(xì)胞

B列文虎克觀察紅細(xì)胞、細(xì)菌等,并命名細(xì)胞

C施萊登和施旺提出細(xì)胞是動(dòng)植物的構(gòu)成單位

D魏爾肖提出細(xì)胞分裂產(chǎn)生細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,結(jié)果與原因分析不對(duì)應(yīng)的是(
A.漂洗不充分會(huì)導(dǎo)致染色效果差
B.分裂期細(xì)胞所占比例小可能是因取材時(shí)間不恰當(dāng)
C.視野中出現(xiàn)細(xì)胞重疊現(xiàn)象可能是解離不充分
D.染色體不會(huì)有動(dòng)態(tài)變化的原因是解離時(shí)細(xì)胞死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體的DNA含量在細(xì)胞分裂各時(shí)期的變化,圖丁為細(xì)胞分裂各時(shí)期染色體與DNA分子的相對(duì)含量。下列敘述不正確的是

A甲、乙兩圖所示細(xì)胞都有2個(gè)染色體組

B.甲、乙兩圖所示細(xì)胞所處的時(shí)期分別對(duì)應(yīng)圖丙的BC段和DE段

C.圖丁中a時(shí)期可對(duì)應(yīng)圖丙的DE段,圖丁中b時(shí)期的細(xì)胞可以對(duì)應(yīng)圖乙所示的細(xì)胞

D.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中細(xì)胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)艾滋病的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 艾滋病病人體內(nèi)的T細(xì)胞數(shù)量較低

B. 逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病

C. 感染HIV后的病人只有體液免疫發(fā)揮作用

D. 艾滋病人群患惡性腫瘤的機(jī)率較健康人群高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季,人們由于飲食不潔易引起腹瀉,其病原微生物主要是痢疾桿菌。下列關(guān)于痢疾桿菌的敘述正確的是

A細(xì)胞中沒有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器

B細(xì)胞中具有擬核,核內(nèi)有染色體

C具有細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

D痢疾桿菌的DNA呈線型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用燕麥胚芽鞘進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是(表示單側(cè)光)

A.①②⑤B.①②③⑤C.①③④⑤D.②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如下圖所示,據(jù)此有關(guān)敘述正確的是( )

A.圖中反映了該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞功能

B.之間存在信息交流,之間則沒有

C.如按最高的能量傳遞效率計(jì)算,獲得的能量大于同化能量的1/25

D.若圖中由于某種原因而滅絕,則的數(shù)量一定會(huì)減少

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