下列數(shù)據(jù)是人體部分器官中所表達(dá)基因的估計數(shù),有關(guān)敘述中不科學(xué)的是( )
器官或細(xì)胞 | 所表達(dá)基因的估計數(shù) |
眼 | 1932 |
唾液腺 | 186 |
皮膚 | 3043 |
甲狀腺 | 2381 |
血細(xì)胞 | 23505 |
心臟 | 9400 |
A.人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)形成的
B.血細(xì)胞所表達(dá)的基因數(shù)目最多說明其遺傳物質(zhì)相對含量較高
C.人體各器官基因表達(dá)數(shù)目有差異說明細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)有差異
D.不同功能的細(xì)胞表達(dá)的基因不相同,這是與其不同功能相適應(yīng)的
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因頻率是指基因在某個種群中出現(xiàn)的比例 | |
B. | 基因頻率越大,突變率越高 | |
C. | 突變和基因重組都會造成基因頻率的改變 | |
D. | 自然選擇會使原來同一種群的基因頻率向著不同的方向發(fā)展 |
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于核酸的敘述,正確的是 ( )
A. 只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B. DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的
C. 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同
D. 用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布
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科目:高中生物 來源:2016屆福建福州文博中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖, 據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、 。(填數(shù)字)
(2)1中產(chǎn)生的一分子CO2 擴散出來進(jìn)入2中被利用,穿過的磷脂分子層的層數(shù)為 層。
(3)許多果實、花瓣的色彩跟 (填名稱)有關(guān)。
(4)含有少量DNA的細(xì)胞器是 、 。(填名稱)
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科目:高中生物 來源:2016屆福建福州文博中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲至丁圖是某二倍體生物生殖器官中的一些細(xì)胞分裂圖,下列說法正確的是( )
A. 遺傳定律發(fā)生在甲、乙兩圖表示的細(xì)胞分裂時期
B. 乙圖所示時期,該細(xì)胞中有兩個四分體和兩個染色體組
C. 甲、乙、丙、丁所示細(xì)胞可出現(xiàn)在卵原細(xì)胞分裂過程中
D. 丁是由乙經(jīng)過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016屆福建福州文博中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科學(xué)工作者研究某細(xì)胞的組成成分時,提取到兩種大分子物質(zhì)T和D,其基本組成單位分別t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘不變藍(lán),D可以被胃液中的某種酶消化。下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 該細(xì)胞肯定為植物細(xì)胞,T物質(zhì)是纖維素
B. d物質(zhì)中肯定含有元素氮,不含元素硫
C. 物質(zhì)D一定是在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,其合成受核DNA控制
D. T和D的合成過程中都能產(chǎn)生水
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科目:高中生物 來源:2016屆福建福州文博中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于水與生命關(guān)系的敘述錯誤的是( )
A. 生物體的生命活動不能離開水
B. 種子萌發(fā)時,自由水與結(jié)合水比值增大
C. 自由水是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分,自由水含量越高,生物體的抗逆性越強
D. 參與光合作用、呼吸作用、有機物的合成與分解過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一分子C02從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來,進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi),共穿過的生物膜層數(shù)是( )
A.5 B. 6 C. 7 D. 8
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實驗的假設(shè)可以是一定時間的低溫處理水培的洋蔥根尖能夠誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍 | |
B. | 本實驗可以在顯微鏡下觀察和比較經(jīng)過不同處理后根尖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目 | |
C. | 本實驗需要制作根尖細(xì)胞的臨時裝片,制作步驟是解離→漂洗→染色→制片 | |
D. | 本實驗可以看到一個細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增加的完整過程 |
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