某島嶼引入外來(lái)物種野兔，研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化，并據(jù)此繪制了λ值變化曲線．以下敘述正確的是（　�。�
A、第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
B、第5年起野兔種群數(shù)量開始下降
C、第15年至第20年間野兔種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
D、第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長(zhǎng)率為0
考點(diǎn)：種群的數(shù)量變動(dòng),種群數(shù)量的變化曲線
專題：
分析：據(jù)圖分析，1-10年λ＞1，種群數(shù)量持續(xù)增加；10-20年λ＜1，種群數(shù)量持續(xù)減少；20-30年λ=1，種群數(shù)量保持不變．
解答： 解：A、1-5年λ＞1，而且不變，種群數(shù)量持續(xù)增加，A錯(cuò)誤；
B、第5年到10年之間λ＞1，野兔種群數(shù)量持續(xù)增加，B錯(cuò)誤；
C、15年到20年之間λ＜1，則種群數(shù)量越來(lái)越少，C錯(cuò)誤；
D、20～30年之間λ=1，種群數(shù)量保持不變，種群增長(zhǎng)率為0，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是對(duì)某種遺傳病在雙胞胎中共同發(fā)病率的調(diào)查結(jié)果．a(chǎn)、b分別代表異卵雙胞胎和同卵雙胞胎中兩者均發(fā)病的百分比．據(jù)圖判斷不可能得到的結(jié)論是（　　）
A、同卵雙胞胎比異卵雙胞胎更易同時(shí)發(fā)病
B、同卵雙胞胎的發(fā)病概率比異卵雙胞胎高
C、異卵雙胞胎中一方患病時(shí)，另一方可能患病
D、同卵雙胞胎中一方患病時(shí)，另一方不一定患病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖所示為某二倍體生物的正常細(xì)胞及幾種突變細(xì)胞的一對(duì)常染色體和性染色體．以下分析不正確的是（　　）
A、圖中正常雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子類型有四種
B、突變體Ⅰ的形成可能是由于基因發(fā)生了突變
C、突變體Ⅱ所發(fā)生的變異能夠通過(guò)顯微鏡直接觀察到
D、突變體Ⅲ中基因A和a的分離符合基因的分離定律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

比較H2O2在不同條件下的分解的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)如下試劑：體積分?jǐn)?shù)3%的H2O2、蒸餾水、質(zhì)量分?jǐn)?shù)3.5%的FeCL3溶液、鮮肝研磨液
試管編號(hào)1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)
加入試劑3% H2O22ml3% H2O22ml3% H2O22ml3% H2O22ml
設(shè)置反應(yīng)條件常溫常溫常溫90．C
水浴加熱
蒸餾水FeCL3溶液
 
反應(yīng)條件中加入物質(zhì)劑量
 
2滴2滴略
請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)把表格空白處補(bǔ)充完整
（2）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是
 
（填寫試管標(biāo)號(hào)）
（3）該實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察
 
和
 
來(lái)檢測(cè)因變量的大小．
（4）酶能加快化學(xué)反應(yīng)速率的作用機(jī)理是
 

（5）比較實(shí)驗(yàn)中1、3號(hào)試管說(shuō)明的結(jié)論是
 

（6）比較實(shí)驗(yàn)的2、3號(hào)試管說(shuō)明的結(jié)論是
 

（7）請(qǐng)舉出有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的一個(gè)無(wú)關(guān)變量
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖①～③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖①物質(zhì)中的
 
的排列順序稱為遺傳信息，圖①生理過(guò)程的特點(diǎn)是
 
．
（2）圖②過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是
 
，密碼子位于
 
鏈．
（3）圖③過(guò)程不同于圖①過(guò)程的堿基配對(duì)方式是
 
．
（4）圖③生理過(guò)程是
 
．已經(jīng)形成的肽鏈最多由
 
個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)研究溫度和pH對(duì)某酶促反應(yīng)速率的影響，得到如圖的曲線．下列分析正確的是（　�。�
A、當(dāng)pH為任一固定值時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響
B、當(dāng)pH為8時(shí)，影響反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度和酶濃度
C、隨pH升高，該酶催化反應(yīng)的最適溫度也逐漸升高
D、該酶催化反應(yīng)的最適溫度為35℃左右，最適pH為8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2011年4月12日，日本政府宣布，把福島第一核電站放射物質(zhì)泄漏依國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)至事故最高等級(jí)7級(jí)．受放射性碘-131傷害最大的器官為（　�。�
A、肝臟B、胰島C、甲狀腺D、心臟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人體及動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　　）
A、炎熱刺激→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→皮膚血管收縮
B、病毒再次入侵人體→記憶B細(xì)胞產(chǎn)生抗體→清除病毒
C、當(dāng)人失水過(guò)多時(shí)，機(jī)體調(diào)節(jié)過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié)，效應(yīng)器是腎臟
D、短時(shí)間饑餓→胰高血糖素分泌增加→血糖濃度維持正常

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列選項(xiàng)，不屬于實(shí)現(xiàn)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的途徑的是（　�。�
A、血液中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)血漿pH
B、腎臟不時(shí)地排出內(nèi)環(huán)境中多余的尿素、無(wú)機(jī)鹽等
C、細(xì)胞不斷地進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D、肝臟儲(chǔ)存的肝糖原在血糖濃度下降時(shí)可分解為葡萄糖釋放入血液，以恢復(fù)血糖濃度

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同步練習(xí)冊(cè)答案