A. | 銀杏、小麥 | B. | 滿江紅、腎蕨 | C. | 蘇鐵、葫蘆蘚 | D. | 牡丹、菊花 |
分析 綠色植物根據(jù)繁殖后代的方式不同可以分為兩大類:孢子植物和種子植物;前者能夠產(chǎn)生孢子,孢子脫離母體后,遇到適宜的環(huán)境條件能夠萌發(fā)和生長;后者能夠產(chǎn)生種子,靠種子繁殖后代.
解答 解:A、銀杏屬于裸子植物,小麥屬于被子植物,兩者都用種子繁殖后代,A錯誤;
B、滿江紅和腎蕨都屬于蕨類植物,用孢子來繁殖后代,屬于孢子植物,B正確;
C、蘇鐵屬于裸子植物,用種子繁殖后代,屬于種子植物;葫蘆蘚屬于苔蘚植物,用孢子來繁殖后代,屬于孢子植物,C錯誤;
D、牡丹和菊花都屬于被子植物,都用種子繁殖,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了生物的分類和繁殖特點,解答的關(guān)鍵是明確植物的類群和特征.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 對某種生物而言,在自然狀態(tài)下基因突變的頻率是很低的 | |
B. | 自然突變在生物界普遍存在 | |
C. | 所有基因突變對生物體都是有害的 | |
D. | 基因突變是定向的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無成形的細(xì)胞核 | B. | 染色體數(shù)目和紅細(xì)胞相同 | ||
C. | 不會衰老和凋亡 | D. | 有絲分裂的同時發(fā)生了分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
處理 | 調(diào)查農(nóng)戶(戶) | 農(nóng)藥投入(kg•hm-2) | 農(nóng)藥使用次數(shù)(次) | 水稻產(chǎn)量(kg•hm-2) | 魚產(chǎn)量(kg•hm-2) |
稻魚系統(tǒng) | 123 | 7.36 | 3.1 | 6364.51 | 438.34 |
水稻單種系統(tǒng) | 111 | 10.49 | 6.5 | 6458.66 | - |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 香腸 | B. | 花生 | C. | 雞蛋 | D. | 饅頭 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)上圖屬于真核細(xì)胞的是____________,屬于原核細(xì)胞的是__________,判斷的主要依據(jù)是_______________________________________。
(2)將上圖三種細(xì)胞分別置于清水中,三種細(xì)胞中形態(tài)變化最大的是___________,主要原因是____________。若將甲細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中,則甲細(xì)胞會發(fā)生[ ]__________與[ ① ] 細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象。
(3)若丙圖中①表示某種細(xì)胞器,對應(yīng)于乙圖中[ ]__________。乙圖細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的細(xì)胞器是[ ]__________。
(4)若用健那綠染液作為染色劑,可以對甲、乙細(xì)胞中的__________進(jìn)行染色,使之呈現(xiàn)__________色,此實驗對材料的要求是:甲、乙細(xì)胞必須是__________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示利用小鼠胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)做的研究,請分析回答下列問題。
(1)a過程表示基因工程,則其核心步驟是_______________________,該過程所使用的工具酶有_________________________。
(2)將基因表達(dá)載體導(dǎo)入ES細(xì)胞的方法是__________________,為檢測致癌基因是否已插入受體細(xì)胞DNA,可采用_________________技術(shù)。
(3)b過程可以獲得更多的ES細(xì)胞,其采用的技術(shù)屬于細(xì)胞工程中的________________技術(shù)。若要從早期胚胎中獲得更多ES細(xì)胞,則可將早期胚胎培養(yǎng)至 (時)期。
(4)完成c、d過程的胚胎工程技術(shù)分別是_________________、__________________。若要培養(yǎng)試管動物,除以上兩種技術(shù)外,還需要運用_____________________技術(shù)。
(5)用肝癌細(xì)胞作抗原刺激B淋巴細(xì)胞,再將此淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物________________,該產(chǎn)物與抗癌藥物結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”,從而定向殺死小鼠體內(nèi)的肝癌細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖,下列相關(guān)說法正確的是
A. 圖甲、乙所代表的運輸方式?jīng)]有共同點
B. 圖乙所示的運輸方式也可以逆濃度梯度進(jìn)行
C. 圖乙所示的細(xì)胞可能是紅細(xì)胞
D. 只要是消耗能量的運輸方式就是主動運輸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵中的全部遺傳物質(zhì)的一半來自父方,一半來自母方 | |
B. | 受精時,精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核融合 | |
C. | 受精卵中的染色體與本物種體細(xì)胞染色體相同 | |
D. | 受精作用進(jìn)行時,精子只有頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi) |
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