【題目】在野生植物中提取的青蒿素是一種治療瘧疾的特效藥,這一功能體現(xiàn)了野生生物的

A. 直接價值 B. 間接價值

C. 潛在價值 D. 直接價值明顯大于間接價值

【答案】A

【解析】科學(xué)家從野生植物中提取的青蒿素可在臨床中治療瘧疾,這一事實表明生物多樣性具有直接價值所以A選項是正確的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果人體組織細胞膜上缺乏胰島素受體,則可能導(dǎo)致

選項

胰島素分泌量

細胞攝取血糖速率

血糖水平

A

增加

減緩

過高

B

正常

減緩

過低

C

增加

加速

過高

D

減少

加速

過低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法,正確的是

A. 土壤動物群落不存在分層現(xiàn)象

B. 隨機掃取表層土取樣,可以調(diào)查土壤小動物類群豐富度

C. 利用小動物的遮光,避熱性收集土壤中的小動物時,可采用帶燈罩的熱光源

D. 對于無法知道名稱的小動物,可忽略不計

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 已知小麥的顯性性狀是高稈(D)、抗。═),后代表現(xiàn)型為高抗:高不抗:矮抗:矮不抗=3:1:3:1的組合是 ( )

A.DdTt和DDTt  B. DdTT和ddtt  C.DdTt和ddTt D. Ddtt和Ddtt

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】海帶中含有植物生長素(IAA)和脫落酸(ABA)等激素,為研究激素對海帶生長的影響,某研究組開展了系列實驗。請回答下列問題:

(1)為開展海帶的組織培養(yǎng),取海帶的葉狀體基部切塊作為_____,轉(zhuǎn)到含激素______的培養(yǎng)基上,經(jīng)_____形成愈傷組織,再生成苗。

(2)右圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長變化的關(guān)系。海帶增長率與IAA含量呈_____(填正相關(guān)、負相關(guān)不相關(guān)),海帶在后期生長緩慢,原因是_________。

(3)已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無顯著差異,則其在成熟區(qū)段中的運輸方式____(填、不是)極性運輸。某研究組參照11月和5月海帶樣品的數(shù)據(jù),配置了兩份IAA+ABA的混合液,研究了在增加紫外線光照射條件下,混合液對單細胞綠藻生長的影響,結(jié)果如右圖,分析可知IAA和ABA對綠藻的生理作用分別是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖顯示某種鳥類羽毛的毛色(B、b)遺傳圖解,下列相關(guān)表述錯誤的是( )

A.該種鳥類的毛色遺傳屬于性染色體連鎖遺傳

B.蘆花形狀為顯性性狀,基因B對b完全顯現(xiàn)

C.非蘆花雄鳥和蘆花雌鳥的子代雌鳥均為非蘆花

D.蘆花雄鳥和非蘆花雌鳥的子代雌鳥均為非蘆花

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機分成兩組,實驗組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時間后,對照組胚芽鞘無彎曲生長,實驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長,如圖所述。根據(jù)實驗結(jié)果判斷,下列敘述正確的是

A. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等

B. 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b'側(cè)細胞能運輸IAA而c'側(cè)細胞不能

D. 瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某女性是一遺傳病患者,其父親、母親和哥哥表現(xiàn)正常。下列敘述正確的是

A. 該遺傳病是隱性遺傳病

B. 她的哥哥一定是雜合子

C. 哥哥的后代一定患該遺傳病

D. 在該家系中調(diào)查該病發(fā)病率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞的質(zhì)壁分離是指

A. 細胞質(zhì)和細胞壁的分離

B. 原生質(zhì)層和細胞壁的分離

C. 細胞質(zhì)和液泡膜的分離

D. 細胞質(zhì)和細胞膜分離

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同步練習(xí)冊答案