下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是

A．生物多樣性就是指物種的多樣性

B．濕地的蓄洪防旱功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

C．易地保護(hù)是生物多樣性保護(hù)最有效的措施

D．生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市高三第二學(xué)期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究表明，癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在相同的有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量基本相同，但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程示意，下列敘述正確的是

A．在癌細(xì)胞中，葡萄糖進(jìn)入線粒體被分解為丙酮酸

B．在有氧條件下，癌細(xì)胞呼吸作用的方式為有氧呼吸

C．細(xì)胞癌變是抑癌基因突變?yōu)樵┗虻慕Y(jié)果

D．若研制藥物抑制癌癥患者體內(nèi)異常代謝途徑，圖中①、④不宜選為藥物作用位點(diǎn)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市業(yè)水平生物試卷（解析版） 題型：選擇題

反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，下圖為人體反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，其中表示效應(yīng)器的是

A．① B．③ C．④ D．⑤

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高三學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的基本功能不包括

A．食物鏈和食物網(wǎng) B．能量流動(dòng)

C．物質(zhì)循環(huán) D．信息傳遞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高三學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)、植物激素及其類似物在生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是

A．給魚注射促性激素類藥物來提高魚類受精率

B．利用人工合成的性引誘劑干擾雌雄蟲正常交配來防治害蟲

C．用乙烯利水溶液對尚未成熟的香蕉進(jìn)行催熟

D．摘除棉花的頂芽后噴施生長素類似物以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高三學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

具有兩對相對性狀（兩對性狀獨(dú)立遺傳）的純合子雜交得F1，F(xiàn)1測交所得的F2中性狀分離比為

A．9:3:3:1 B．3:1: 3:1 C．1:1:1:1 D．1: 2:1

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高三學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．子宮內(nèi)膜的周期性脫落屬于細(xì)胞凋亡

B．衰老的細(xì)胞內(nèi)酶活性降低，呼吸速率減慢

C．細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少

D．癌細(xì)胞表面糖蛋白減少，導(dǎo)致癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省高三第15次理綜模擬測試生物試V卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)－腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)－肌接頭”。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．“神經(jīng)－肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B．電刺激①處，肌肉會(huì)收縮，靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)

C．電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化

D．神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了

A．DNA是遺傳物質(zhì) B．蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

C．DNA是主要遺傳物質(zhì) D．蛋白質(zhì)和DNA是遺傳物質(zhì)

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