(18分)為研究水稻D基因的功能,研究者將T-DNA插入到D基因中,致使該基因失活,失活后的基因記為d。現(xiàn)以野生植株和突變植株作為親本進行雜交實驗,統(tǒng)計母本植株的結(jié)實率,結(jié)果如下表所示。

雜交編號

親本組合

結(jié)實數(shù)/授粉的小花數(shù)

結(jié)實率

♀DD×♂dd

16/158

10%

♀dd×♂DD

77/154

50%

♀DD×♂DD

71/141

50%

(1)表中數(shù)據(jù)表明,D基因失活使________配子育性降低。為確定配子育性降低是由于D基因失活造成的,可將________作為目的基因,與載體連接后,導(dǎo)入到________(填“野生”或“突變”)植株的幼芽經(jīng)過________形成的愈傷組織中,最后觀察轉(zhuǎn)基因水稻配子育性是否得到恢復(fù)。

(2)用________觀察并比較野生植株和突變植株的配子形成,發(fā)現(xiàn)D基因失活不影響二者的________分裂。

(3)進一步研究表明,配子育性降低是因為D基因失活直接導(dǎo)致配子本身受精能力下降。若讓雜交①的F1給雜交②的F1授粉,預(yù)期結(jié)實率為________,所獲得的F2植株的基因型及比例為________。

(4)為驗證F2植株基因型及比例,研究者根據(jù)D基因、T-DNA的序列,設(shè)計了3種引物,如下圖所示:

隨機選取F2植株若干,提取各植株的總DNA,分別用引物“Ⅰ+Ⅲ”組合及“Ⅱ+Ⅲ”組合進行PCR,檢測是否擴增(完整的T-DNA過大,不能完成PCR)。若________,則相應(yīng)植株的基因型為Dd;同理可判斷其他基因型,進而統(tǒng)計各基因型比例。

(5)研究表明D基因表達產(chǎn)物(D蛋白)含有WD40(氨基酸序列),而通常含有WD40的蛋白都定位在細胞核內(nèi)。為探究D蛋白是否為核蛋白,研究者將D基因與黃色熒光蛋白基因融合;同時將已知的核蛋白基因與藍色熒光蛋白基因融合。再將兩種融合基因?qū)胫参镌|(zhì)體表達系統(tǒng),如果________,則表明D蛋白是核蛋白。

(除注明外,每空2分,共18分)

(1)雄 D基因 突變 脫分化(或“去分化”)

(2)顯微鏡(1分) 減數(shù)(1分)

(3)30% DD:Dd:dd=5:6:1

(4)兩種引物組合均可完成擴增

(5)兩種熒光的定位(模式)相同(或“兩種熒光同時出現(xiàn)在細胞核中”)

【解析】

試題分析:(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,雜交①②為實驗組,③為對照組,②③組的結(jié)實率無明顯差異,①組的結(jié)實率明顯低于③組,說明D基因失活使雄配子育性降低。若確定配子育性降低是由于D基因失活造成的,可將正;?qū)胪蛔冎仓曛,觀察其后代育性是否恢復(fù)。為達到此目的,可運用基因工程技術(shù),即將D基因作為目的基因,與載體連接后,導(dǎo)入到突變植株的幼芽經(jīng)過脫分化(或“去分化”)形成的愈傷組織中,最后觀察轉(zhuǎn)基因水稻配子育性是否得到恢復(fù)。

(2)配子是通過減數(shù)分裂的方式形成的,可用顯微鏡觀察,從而發(fā)現(xiàn)D基因失活不影響二者的減數(shù)分裂。

(3)分析表中的信息可知,父本基因型為Dd時,產(chǎn)生的基因型為D的雄配子對后代結(jié)實率無影響,基因型為d的雄配子使后代的結(jié)實率降低,因此,以基因型為Dd的雜交①的F1為父本,與基因型為Dd的雜交②的F1為母本雜交,F(xiàn)2的基因型所占的比例及其結(jié)實率見下表:

雌配子

1/2D

1/2d

雄配子

1/2D

1/4DD(結(jié)實率50%)

1/4Dd(結(jié)實率50%)

1/2d

1/4Dd(結(jié)實率10%)

1/4dd(結(jié)實率10%)

由上表可推測結(jié)實率=50%×1/4+50%×1/4+10%×1/4+10%×1/4=30%, 所獲得的F2植株的基因型及比例為DD:Dd:dd=(50%×1/4) : ( 50%×1/4+10%×1/4) : (10%×1/4) =5:6:1。

(4)引物Ⅰ的堿基序列能與題圖中的T-DNA的上邊那條鏈中的相應(yīng)堿基互補配對,引物Ⅱ的堿基序列能與題圖中的D基因的上邊那條鏈中右側(cè)的相應(yīng)堿基互補配對,引物Ⅲ的堿基序列能與題圖中的D基因的下邊那條鏈中左側(cè)相應(yīng)的堿基互補配對,因此,引物“Ⅰ+Ⅲ”組合能夠完成對d基因(插有T-DNA的D基因)的擴增,引物“Ⅱ+Ⅲ”組可完成對D基因的擴增,即兩種引物組合均可完成擴增,則相應(yīng)植株的基因型為Dd。

(5)已知D基因表達的D蛋白含有WD40,而含有WD40的蛋白都定位在細胞核內(nèi)。如果D蛋白是核蛋白,則將D基因與黃色熒光蛋白基因融合后的基因,以及將已知的核蛋白基因與藍色熒光蛋白基因融合后的基因?qū)胫参镌|(zhì)體表達系統(tǒng),該兩種融合基因的表達產(chǎn)物都會在細胞核中出現(xiàn),即兩種熒光的定位(模式)相同(或“兩種熒光同時出現(xiàn)在細胞核中”)。

考點:本題考查基因的分離定律、基因工程的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。

考點分析: 考點1:分離定律 考點2:基因突變 考點3:基因重組 試題屬性
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A.用①和②培育成⑤的過程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱為雜交和測交

B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)

C.③培育出⑥常用的是化學(xué)或物理的方法進行誘變處理

D.圖中培育出⑤所依據(jù)的原理是基因重組和染色體變異

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(10分)Ⅰ.下圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳

緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細胞中有關(guān)細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。(注:假設(shè)在不同光照強度下,植物葉片的呼吸速率不變。)

(1)標記實驗開始時毛細刻度管中液滴所在位置。實驗時,當光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(不同光照強度照射的時間相等),液滴所在位置應(yīng)在實驗初始標記的________(填“左側(cè)”或者“右側(cè)”)位置處。

(2)對葉片來說,光照強度為10千勒克斯時對應(yīng)圖丙中存在的箭頭有(填字母)_________。

(3)在圖乙中,光照強度為5千勒克斯時,植物1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為______毫升(假設(shè)光照強度的變化不會改變植物體的溫度)。

Ⅱ.圖A表示某綠色植物光合作用中光照強度和氧氣釋放速率的關(guān)系。圖B表示該植物在不同溫度(15oC和25oC)下,某一光照強度時氧氣量和時間的關(guān)系,請據(jù)圖回答:

當圖B縱坐標分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈量和總量時,則它們分別是光照強度為____和_________千勒克斯下的測定值。

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(3)直接決定蛋白質(zhì)中氨基酸種類和順序的是 ,在同一個體不同部位的細胞中,新生蛋白質(zhì)的種類不同,根本原因是 。

(4)若③④⑤為不同酶進入相應(yīng)的細胞器發(fā)揮作用,則體現(xiàn)出細胞器膜具有________________的結(jié)構(gòu)特點。若⑥為RNA聚合酶,則能識別基因的 。

(5)若上述分泌蛋白質(zhì)為人體激素,則其合成和分泌的途徑是⑦→⑧→ ,之后可隨血液到達全身各處,與靶細胞膜表面的 結(jié)合,進而影響細胞的功能和代謝,這是細胞膜完成 功能的分子基礎(chǔ)。

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