【題目】下圖表示利用小鼠胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)做的研究,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)a過(guò)程表示基因工程,則其核心步驟是______________________________________。

(2)ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上,能夠維持__________狀態(tài),為檢測(cè)致癌基因是否已捕入ES細(xì)胞的DNA,可采用__________________技術(shù)。

(3)c過(guò)程的胚胎培養(yǎng)液成分除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加____________________________以及血清等物質(zhì)。

(4)d過(guò)程移入的胚胎能夠存活,是因?yàn)槭荏w子宮并不會(huì)對(duì)其發(fā)生____________,同時(shí)能夠與受體子宮建立正常的__________________________________________聯(lián)系。對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定時(shí),宜取囊胚期的___________________________細(xì)胞進(jìn)行鑒定。

(5)用肝癌細(xì)胞作抗原刺激B淋巴細(xì)胞,再將此淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后經(jīng)篩選、細(xì)胞培養(yǎng),獲得抗癌細(xì)胞的單克隆抗體。該產(chǎn)物與____________________相結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”,從而定向殺死小鼠體內(nèi)的肝癌細(xì)胞。

【答案】 基因表達(dá)載體的構(gòu)建 不分化 DNA分子雜交 維生素、激素、氨基酸、核苷酸等 免疫排斥反應(yīng) 生理和組織 滋養(yǎng)層 放射性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素

【解析】本題考查胚胎工程及其應(yīng)用,要求考生理解胚胎工程的原理和方法,能利用所學(xué)知識(shí)判斷出圖中a是目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,b是ES細(xì)胞的培養(yǎng),c是早期胚胎培養(yǎng),d是胚胎移植,進(jìn)而分析、回答各小題。

(1)分析圖形可知,圖中a過(guò)程表示目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建

(2)ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上,能夠維持分裂而不分化的狀態(tài);為檢測(cè)致癌基因是否已捕入ES細(xì)胞的DNA,可采用DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè),若檢測(cè)出雜交帶,則說(shuō)明致癌基因已捕入ES細(xì)胞的DNA中。

(3)圖中c過(guò)程是早期胚胎培養(yǎng),胚胎培養(yǎng)液的成分除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等以及血清等物質(zhì)。

(4)d過(guò)程是胚胎移植,移入的胚胎能夠存活,是因?yàn)槭荏w子宮并不會(huì)對(duì)其發(fā)生免疫排斥反應(yīng),同時(shí)能夠與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系。對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定時(shí),宜取囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行鑒定。

(5)用肝癌細(xì)胞作抗原刺激B淋巴細(xì)胞,再將此淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后經(jīng)篩選、細(xì)胞培養(yǎng),可獲得抗癌細(xì)胞的單克隆抗體。該產(chǎn)物與放射性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素相結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”,從而定向殺死小鼠體內(nèi)的肝癌細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作四川泡菜時(shí)要用特殊的壇子,壇子需加水密封,密封壇口的目的是( )
A.隔絕空氣,抑制細(xì)菌繁殖
B.阻止塵埃,防止污染
C.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵
D.防止污染,利于醋酸菌發(fā)酵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要原因,下到有關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)胞膜上的糖蛋白減少是導(dǎo)致癌細(xì)胞無(wú)限增殖的根本原因

B. 癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)顯著變化無(wú)直接關(guān)系

C. 抑制癌細(xì)胞的DNA復(fù)制過(guò)程可以有效控制癌細(xì)胞的快速增殖

D. 老年人體內(nèi)的細(xì)胞更容易發(fā)生癌變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄—馬鈴薯雜種植株,為了便于雜種細(xì)胞的篩選和鑒定,科學(xué)家利用紅色熒光和綠色熒光分別標(biāo)記番肺和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì),其培育過(guò)程如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程①常用的酶是________________,細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是____________________________________。

(2)植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有__________________________________________

(3)植物原生質(zhì)體融合過(guò)程常利用化學(xué)試劑__________誘導(dǎo)融合,在鑒定雜種原生質(zhì)體時(shí)可用顯微鏡觀察,根據(jù)細(xì)胞膜表面熒光的不同可觀察到____________種不同的原生質(zhì)體(只考慮細(xì)胞兩兩融合的情況),當(dāng)觀察到_____________________________________________________時(shí)可判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的。

(4)過(guò)程④中的培養(yǎng)基常添加的植物激素是______________________________

(5)若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)有n條染色體,則“番茄—馬鈴薯”細(xì)胞在有絲分裂后期含____________條染色體。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】提取植物芳香油是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的植物芳香油攜帶出來(lái),形成油水混合物;然后冷卻,將混合物重新分出油層和水層,以此來(lái)獲得植物芳香油.在此方法中,運(yùn)用了哪些操作手段( ) ①蒸餾 ②壓榨 ③萃取 ④干餾 ⑤分液.
A.①③
B.①③④
C.①⑤
D.①③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】左圖為夏日晴朗天氣光合作用強(qiáng)度的日變化曲線。請(qǐng)回答下列光合“午休”的問(wèn)題:

(1)中午輕度缺水會(huì)使氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致胞間C02濃度__________。

(2)水分虧缺使光合產(chǎn)物輸出變慢,對(duì)光合作用產(chǎn)生___________ 作用。

(3)氣孔關(guān)閉會(huì)阻止02溢出葉片,高氧濃度下產(chǎn)生右圖光呼吸現(xiàn)象。光呼吸通過(guò)消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的過(guò)剩__________,減少能量積累對(duì)葉綠體的傷害。

(4)光呼吸與有氧呼吸的區(qū)別有_________(不定項(xiàng)選擇),相同點(diǎn)是________(不定項(xiàng)選擇)。

A.反應(yīng)場(chǎng)所都是線粒體

B.都消耗02釋放CO2

C.光呼吸消耗ATP,有氧呼吸產(chǎn)生ATP

D.光呼吸在光下才能發(fā)生,有氧呼吸在黑暗和光照下都能發(fā)生

(5)綜上所述,光合“午休”現(xiàn)象是多因素共振產(chǎn)生的,大田生產(chǎn)中最好采取_______措施,可以避免或減輕此現(xiàn)象。

A.噴灌 B.遮光 C.降低溫度 D.增施有機(jī)肥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生生物變異的敘述,正確的是

A. 基因突變的不定向性表現(xiàn)在其可發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期

B. 有性生殖的生物,非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組

C. 倒位不會(huì)改變?nèi)旧w上基因的種類和生物的性狀

D. 三倍體無(wú)子西瓜高度不育的原因是細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期從 開始到 結(jié)束。

2)圖A表示細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程,cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入 期,染色體變化的主要特點(diǎn)是 ,de段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入 期。

3)圖B表示的細(xì)胞分裂期相當(dāng)于圖A 段,分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體 條。

4)圖C所示細(xì)胞與圖B所示細(xì)胞相比,在圖Ade(或ij)段的顯著差異是 。

5)從圖A可以看出,經(jīng)過(guò)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與母細(xì)胞具有相同數(shù)量的染色體,由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA ,因而,細(xì)胞的有絲分裂對(duì)于細(xì)胞的親代和子代之間保持 具有重要作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于細(xì)胞核功能的一組

遺傳信息庫(kù) 細(xì)胞代謝中心

遺傳的控制中心 細(xì)胞代謝的控制中心 細(xì)胞能量的供應(yīng)中心

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③

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