44、(10分)請根據(jù)下圖所示“種群生長”的坐標曲線,回答下列有關問題。
(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達到觀賞目的,人們把它引種到夏威夷,一段時間后,馬纓丹大量繁殖,符合圖中_________________曲線,結果對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴重威脅。馬纓丹的瘋狂蔓延的原因是_________________和_________________充裕,氣候適宜,沒有_________________。
(2)根據(jù)生態(tài)學原理,世界人口增長應該表現(xiàn)為圖中曲線_________________,若出現(xiàn)_________________段則表示出現(xiàn)了負增長。
(3)曲線I和曲線Ⅱ中間的陰影部分代表_________________。
(4)滇池的藍藻使滇池的形象大打折扣,若曲線Ⅱ表示藍藻的增長曲線,當種群數(shù)量達到_________________點后,增長速率為0。
(5)依據(jù)自然界中“種群增長”的特點,人們在進行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時,應在_________________點后進行,原因是_________________。
【答案】(10分) (1)I 食物 空間 敵害(2)II cd (3)環(huán)境阻力(生存斗爭中被淘汰的個體) (4)f(5)e e點是增長率最大的時候,e點以后捕撈有利于魚類數(shù)量的恢復
【解析】
試題分析:(1)馬纓丹被引種到夏威夷一段時間后,大量繁殖,對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴重威脅,說明該段時間內馬纓丹過度繁殖,呈“J”型增長(曲線I),原因是食物充裕,氣候適宜,沒有天敵。
(2)根據(jù)生態(tài)學原理,世界人口增長應該表現(xiàn)為圖中曲線II,若出現(xiàn)cd段則表示出現(xiàn)了負增長。
(3)曲線I和曲線Ⅱ中間的陰影部分代表環(huán)境阻力(生存斗爭中被淘汰的個體)
(4) 曲線Ⅱ中當種群數(shù)量達到f點后,種群數(shù)量穩(wěn)定,增長速率為0。
(5) 曲線Ⅱ中e點種群的增長率最大,有利狩獵或海洋捕撈作業(yè)后種群數(shù)量的恢復。
考點:本題考查種群生長曲線的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。
科目:高中生物 來源: 題型:
請根據(jù)下圖所示“種群生長”的坐標曲線,回答下列有關問題。
(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達到觀賞目的,人們把它引種到夏威夷,一段時間后,馬纓丹大量繁殖,對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴重威脅,圖中曲線__________符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢。
(2)自然界中種群增長曲線表現(xiàn)為圖中的曲線__________。
(3)根據(jù)生態(tài)學原理,世界人口增長應該表現(xiàn)為圖中曲線__________,若地球環(huán)境對人類種群的容納量(K)為110億,則全球人口的最適數(shù)量為__________。若出現(xiàn)cd段則表明人口出現(xiàn)了負增長。
(4)太湖藍藻事件使太湖美的形象大打折扣,若此圖表示太湖藍藻增長曲線,當種群數(shù)量達到__________點后,增長率為0。
(5)依據(jù)自然界“種群增長”的特點,人們在進行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時,應把握在__________點后進行,原因是__________。
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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅甘谷一中高三上學期第一次檢測理綜試卷(生物部分)(帶解析) 題型:綜合題
(9分 每空1分)請根據(jù)下圖所示“種群生長”的坐標曲線,回答下列有關問題:
(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達到觀賞目的人們把它引種到夏威夷,一段時間后,馬纓丹大量繁殖,對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴重威脅,圖中曲線_____符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢。這充分體現(xiàn)了達爾文自然選擇學說中的生物________的特性。
(2)自然界中種群增長曲線表現(xiàn)為圖中的曲線______________。
(3)根據(jù)生態(tài)學原理,世界人口增長應該表現(xiàn)為圖中曲線____,若地球環(huán)境對人類種群的容納量(K)為110億,則全球人口的最適數(shù)量為________。若出現(xiàn)cd段則表明此時增長率為___________(負或正)值
(4)太湖藍藻事件使太湖美的形象大打折扣,若此圖表示太湖藍藻增長曲線,當種群數(shù)量達到________點后,增長率為0。
(5)依據(jù)自然界“種群增長”的特點,人們在進行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時,應把握在________點后進行,原因是___________________________________。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年甘肅甘谷一中高三上學期第一次檢測理綜試卷(生物部分)(解析版) 題型:綜合題
(9分 每空1分)請根據(jù)下圖所示“種群生長”的坐標曲線,回答下列有關問題:
(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達到觀賞目的人們把它引種到夏威夷,一段時間后,馬纓丹大量繁殖,對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴重威脅,圖中曲線_____符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢。這充分體現(xiàn)了達爾文自然選擇學說中的生物________的特性。
(2)自然界中種群增長曲線表現(xiàn)為圖中的曲線______________。
(3)根據(jù)生態(tài)學原理,世界人口增長應該表現(xiàn)為圖中曲線____,若地球環(huán)境對人類種群的容納量(K)為110億,則全球人口的最適數(shù)量為________。若出現(xiàn)cd段則表明此時增長率為___________(負或正)值
(4)太湖藍藻事件使太湖美的形象大打折扣,若此圖表示太湖藍藻增長曲線,當種群數(shù)量達到________點后,增長率為0。
(5)依據(jù)自然界“種群增長”的特點,人們在進行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時,應把握在________點后進行,原因是___________________________________。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年河南省五市高三畢業(yè)班第二次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題
請根據(jù)下圖所示“種群生長”的坐標曲線,回答下列有關問題:
(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達到觀賞目的人們把它引種到夏威夷,一段時間后,馬纓丹大量繁殖,對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴重威脅,圖中曲線_______符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢。
(2)根據(jù)生態(tài)學原理,世界人口增長應該表現(xiàn)為圖中曲線_________,若出現(xiàn)__________
段則表明人口出現(xiàn)了負增長。
(3)曲線I和曲線II代表的種群進化速度較快的是_____________,其進化過程中基因頻率__________(一定/不一定)會發(fā)生改變。
(4)太湖藍藻事件使太湖美的形象大打折扣,若曲線Ⅱ表示太湖中藍藻增長曲線,當種群數(shù)量達到__________點后,增長率為0。
(5)依據(jù)自然界“種群增長”的特點,人們在進行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時,應把握在_______點后進行,原因是____________________________________________。
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